報考要點!杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院各專業(yè)2024年招生計劃人數(shù)

每年都有很多考生將杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院作為目標(biāo)院校，那么杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院各專業(yè)2024年招生計劃人數(shù)分別是多少？因此本站為各位考生整理了杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院招生計劃的相關(guān)內(nèi)容，供考生參考。

杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院各專業(yè)2024年招生計劃人數(shù)

據(jù)了解，目前2024年杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院招生計劃暫未公布。由于招生計劃不會有非常大的變化，因此，本文為大家整理了杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院2023年招生計劃的具體內(nèi)容，希望大家有所幫助。

2023年，學(xué)院招生總計劃3196人，普通本科招生計劃2096人，較去年增加30人。面向16省（市、區(qū)）招生，其中面向浙江省招生1408人（含藝術(shù)類78人），面向外省（市、區(qū)）招生688人。

2023年，學(xué)院招生專業(yè)（類）17個，較去年新增3個招生專業(yè)（類），分別是：人工智能、工業(yè)設(shè)計、跨境電子商務(wù)。

2023年普通本科分省份專業(yè)招生計劃

2023招生計劃（浙江省）

2023年招生計劃（外省市）

歷年錄取

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招生亮點

浙江省應(yīng)用型建設(shè)試點本科院校（浙江省教育廳）

2018-2022年全國普通高校競賽評估位居“民辦及獨立學(xué)院”全國第3名、浙江省第1名（中國高等教育學(xué)會）

畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與人才培養(yǎng)質(zhì)量位居省內(nèi)獨立學(xué)院前列（浙江教育評估院）

依托名校，聯(lián)合培養(yǎng)

學(xué)院與電子科技大學(xué)集成電路科學(xué)與工程學(xué)院已簽訂本科生校際培養(yǎng)“1+2+1”協(xié)議，選拔我院優(yōu)秀本科生進(jìn)入電子信息工程（成電聯(lián)合培養(yǎng)）專業(yè)，學(xué)生大二、大三在電子科技大學(xué)（四川成都）學(xué)習(xí)兩年，完成規(guī)定的課程后獲得電子科技大學(xué)頒發(fā)的學(xué)習(xí)證明，選拔規(guī)則另行發(fā)布。

電子科技大學(xué)是國家“211”、“985”和“雙一流”建設(shè)高校，是全國電子信息領(lǐng)域高校的排頭兵。在第四輪全國一級學(xué)科評估中，該校4個學(xué)科獲評A類，其中 “電子科學(xué)與技術(shù)”學(xué)科獲得A+（全國第一）的佳績。

專業(yè)再選，選擇保障

對于2023年浙江省進(jìn)檔的每位學(xué)生（除藝術(shù)類、特色教學(xué)班等）入校一個學(xué)期內(nèi)，無不及格課程及違紀(jì)情況，實行轉(zhuǎn)專業(yè)承諾，確�？忌�進(jìn)入理想專業(yè)，具體如下：

1.位次號在前85000名（含）的考生，入校一個學(xué)期內(nèi)，經(jīng)本人申請，學(xué)院審核，可在全院范圍內(nèi)申請轉(zhuǎn)專業(yè)，確�？忌�轉(zhuǎn)入其申請的第一志愿專業(yè)。

2.位次號在前90000名（含）的考生，入校一個學(xué)期內(nèi),經(jīng)本人申請，學(xué)院審核，可在全院范圍內(nèi)申請轉(zhuǎn)專業(yè)，確保考生轉(zhuǎn)入其申請的前三志愿專業(yè)之一。

每位學(xué)生（除藝術(shù)類、特色教學(xué)班等）在一至三年級每學(xué)期末均可提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，且不受選考科目限制。

杭電血統(tǒng)，實力雄厚

依托省重點建設(shè)高�！�—杭州電子科技大學(xué)辦學(xué)。

超一半的專業(yè)教師來自杭州電子科技大學(xué)，具有博士學(xué)位和副高級以上職稱的專任教師占比近50%。

獨立擁有省級教學(xué)實驗示范中心，共享本部國家級實驗示范中心。

與杭州電子科技大學(xué)共同開展聯(lián)合培養(yǎng)，具體方案另行發(fā)布。

科技軸心，硅谷潛力

地處最具“中國硅谷”潛力的杭州城西科創(chuàng)大走廊，毗鄰云制造小鎮(zhèn)、資本小鎮(zhèn)等創(chuàng)新區(qū)塊，近杭州地鐵16號線青山湖科技城站，地理位置佳，實踐機(jī)會多。

位居與學(xué)校學(xué)科專業(yè)設(shè)置有密切關(guān)聯(lián)的科技城中心，鄰接香港大學(xué)浙江研究院、福特斯研究院等科研機(jī)構(gòu)，擁有2000方學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，學(xué)術(shù)氛圍濃厚，創(chuàng)業(yè)環(huán)境佳。

優(yōu)勢專業(yè)，特色明顯

學(xué)院擁有省“十三五”優(yōu)勢特色專業(yè) 1 個：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

省“十二五”新興特色專業(yè) 3 個：工商管理、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、軟件工程

省“十一五”重點建設(shè)專業(yè) 1 個：電子商務(wù)

省高校重點學(xué)科 1 個：電路與系統(tǒng)

省級一流學(xué)科2個：電子科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械工程

省級一流本科專業(yè)建設(shè)點 5個：機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、 電子信息工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子商務(wù)、軟件工程

院級特色專業(yè) 2 個：自動化、會計學(xué)

特色引領(lǐng)，精準(zhǔn)培養(yǎng)

與國內(nèi)領(lǐng)先財經(jīng)教育領(lǐng)導(dǎo)品牌高頓教育合作開設(shè)ACCA（國際注冊會計師）班和CFA（注冊金融分析師）班。

ACCA(國際注冊會計師)班

在新生入學(xué)后面向全院大一學(xué)生（除產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)）選拔組建，采用中英文授課。凡課程學(xué)習(xí)成績合格者，獲得會計學(xué)專業(yè)畢業(yè)證書；與ACCA協(xié)會白金級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)高頓教育合作，可申請有條件3門免考政策。通過13門ACCA全球同步課程考試者，可獲得ACCA資格證書；若通過9門，將有機(jī)會獲得英國牛津布魯克斯大學(xué)應(yīng)用會計理學(xué)學(xué)士學(xué)位，實現(xiàn)不出國門的留學(xué)。

CFA(注冊金融分析師)班

CFA（注冊金融分析師）班：在新生入學(xué)后面向全院大一學(xué)生（除產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)）進(jìn)行選拔組建。本班引進(jìn)了知名財經(jīng)證書培訓(xùn)中心——高頓教育的教學(xué)模式，將CFA知識體系融入金融專業(yè)的本科培養(yǎng)方案，同時授課采用中英文雙語形式。該班級學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)CFA的知識體系課程，目標(biāo)完成一級考試，并為未來通過二、三級的考試奠定堅實的基礎(chǔ)。本班的宗旨是培養(yǎng)出外語優(yōu)秀、掌握國際前沿的金融理論知識和投資分析技能、具備國際視野的高級金融人才。

實施項目驅(qū)動式一體化教學(xué)改革，為學(xué)生量身打造會計學(xué)（智能財務(wù)）班、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（中電聯(lián)合培養(yǎng)）班、電子信息工程（成電聯(lián)合培養(yǎng)）班。

會計學(xué)（智能財務(wù)）班

在新生入學(xué)后面向管理學(xué)院大一新生選拔組建，設(shè)置“公司財務(wù)+人工智能+大數(shù)據(jù)”三大模塊的課程體系，授課老師+專業(yè)導(dǎo)師的雙師輔導(dǎo)制，理論基礎(chǔ)+實踐教學(xué)的教學(xué)模式，培養(yǎng)既懂業(yè)務(wù)又懂技術(shù)的復(fù)合型智能會計人才。

計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（中電聯(lián)合培養(yǎng)）班

學(xué)院與“上海中電電子系統(tǒng)科技股份有限公司”達(dá)成校企合作協(xié)同育人協(xié)議，共同開展物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)協(xié)同育人項目，致力于培養(yǎng)物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)應(yīng)用型專業(yè)人才。學(xué)校與企業(yè)將制訂適合物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的專業(yè)人才培養(yǎng)方案，學(xué)生在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)和實踐與企業(yè)生產(chǎn)研發(fā)、運(yùn)維管理等相關(guān)的實務(wù)應(yīng)用知識技能課程，畢業(yè)實習(xí)以及畢業(yè)設(shè)計可在上海中電校內(nèi)實習(xí)基地或者公司完成。學(xué)生畢業(yè)就業(yè)優(yōu)先考慮上海中電電子系統(tǒng)科技股份有限公司。在新生入學(xué)后面向全院大一學(xué)生（除產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)）選拔組建。

電子信息工程（成電聯(lián)合培養(yǎng)）班

學(xué)院與電子科技大學(xué)集成電路科學(xué)與工程學(xué)院已簽訂本科生校際培養(yǎng)“1+2+1”協(xié)議，選拔我院優(yōu)秀本科生進(jìn)入電子信息工程（成電聯(lián)合培養(yǎng)）專業(yè)，學(xué)生大二、大三在電子科技大學(xué)（四川成都）學(xué)習(xí)兩年，完成規(guī)定的課程后獲得電子科技大學(xué)頒發(fā)的學(xué)習(xí)證明，選拔規(guī)則另行發(fā)布。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，助力成長

擁有1000方校友創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，設(shè)立200萬元/年的學(xué)生科技競賽經(jīng)費(fèi)，全員導(dǎo)師制，指導(dǎo)學(xué)生開展科技創(chuàng)新活動。

中國高等教育學(xué)會高校競賽評估與管理體系研究專家工作組發(fā)布《2022全國普通高校大學(xué)生競賽分析報告》，我院以252個獎項數(shù)量，55.61分的總成績，在全國普通高校大學(xué)生競賽七輪總榜單中位列“民辦及獨立學(xué)院”全國第3名、浙江第1名。

近五年，學(xué)院共組織參加各級各類學(xué)科競賽68項，獲得省級及以上獎項908項，其中國家級及以上210項，國際級15項，服務(wù)外包、電子商務(wù)等多項競賽連續(xù)數(shù)年穩(wěn)居全省獨立學(xué)院第一。

在第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽中斬獲國銀2項、國銅1項，我院國賽和省賽的獲獎等級及獲獎數(shù)量均實現(xiàn)歷史性突破。

在2022年度ICPC/CCPC大學(xué)生程序設(shè)計競賽中斬獲亞太級金獎1項，銀獎3項，國家級銀獎2項，國際/國家級優(yōu)勝獎若干項。其中，在第 47 屆 ICPC（杭州站）比賽中，我院隊伍與來自清華北大、電子科大等高校的547支隊伍同臺競技，最終取得28名（金獎），該名次刷新我院隊伍在ACM競賽的歷史排名！

在第十七屆全國大學(xué)生智能汽車競賽中再創(chuàng)新高，以一等獎3項，二等獎2項，三等獎1項的總成績，位列全國同類高校第一，同時獲得平衡信標(biāo)組全國季軍1項。在浙江省賽中亦獲得省一等獎1項，省二等獎3項，省三等獎5項。

國際視野，交流廣泛

與美國、英國、新西蘭、俄羅斯等國家多所高校建立交流合作關(guān)系，設(shè)立短期交流項目、學(xué)期交換項目、本碩連讀項目、聯(lián)合培養(yǎng)項目等；學(xué)院現(xiàn)有新西蘭坎特伯雷大學(xué)3+1+1本碩項目和4+1碩士項目、新加坡國立大學(xué)系統(tǒng)科學(xué)研究院2+2+1本碩項目、俄羅斯圣光機(jī)大學(xué)人才聯(lián)合培養(yǎng)項目、 英國諾丁漢特倫特大學(xué)夏令營項目等交流合作項目。

前景廣闊，圓夢未來

學(xué)院歷屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上，人才培養(yǎng)質(zhì)量贏得了社會和畢業(yè)生的高度評價，畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)質(zhì)量位居省內(nèi)獨立學(xué)院前列。

部分畢業(yè)生進(jìn)入阿里巴巴、中國銀行、國家電網(wǎng)、中國電信、中國移動、百度、網(wǎng)易、華為、�？低�視、吉利集團(tuán)、恒生電子、浙江大華、大華會計師事務(wù)所等知名企事業(yè)單位。

數(shù)百名畢業(yè)生考取北京大學(xué)、浙江大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、電子科技大學(xué)、華東師范大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、英國曼徹斯特大學(xué)、澳大利亞墨爾本大學(xué)、澳大利亞悉尼大學(xué)、日本東北大學(xué)等國內(nèi)外知名大學(xué)研究生。

百余名畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè)，主要行業(yè)為IT行業(yè)、制造業(yè)等。

多元平臺，文化紛呈

學(xué)院以團(tuán)學(xué)組織、學(xué)生社團(tuán)為載體，融合第一、第二課堂于一體，致力于打造多元校園文化平臺，營造多彩校園文化生活，創(chuàng)建特色鮮明的“湖畔青年”文化品牌，切實提升學(xué)生道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)、實踐能力以及專業(yè)技能。

學(xué)院現(xiàn)有56個學(xué)生社團(tuán)，50余項校園文化品牌活動，60余個社會實踐基地，積極開展科技競賽、志愿服務(wù)、社會實踐、文藝匯演等，通過指導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)，以“強(qiáng)身健體，品味高雅，團(tuán)結(jié)協(xié)作，睿智擔(dān)任”為導(dǎo)向，培養(yǎng)一批“有態(tài)度、有溫度、有高度”的湖畔青年。

以上信息僅供參考，實際報考過程中請以官方信息為準(zhǔn)。

此外，如果考生想要及時獲取杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院2024年招生計劃具體內(nèi)容，可以關(guān)注下方發(fā)布頁面：

【各院校2024年招生計劃匯總】

如暫未找到目標(biāo)院校

可能是尚未院校尚未發(fā)布

建議耐心等待~

部分院校也會在招生章程中公布招生計劃，考生可前往下方專題查看：

【2024年各院校招生章程匯總】

實時更新中~

匯總?cè)珖�各院校招生章�?/p>

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