學(xué)心理學(xué)專業(yè)好不好 未來發(fā)展怎么樣

心理學(xué)不是一門特別好學(xué)的學(xué)科，心理學(xué)是一門邊緣學(xué)科，它所要學(xué)習的不僅僅是課本上的知識，還要結(jié)合特定的事情給出具體的分析。心理學(xué)在我國比較知名的是北師大以及華中師范大學(xué)的專業(yè)。

大學(xué)的心理學(xué)專業(yè)包括很多基礎(chǔ)課程，比如普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)等，主要是介紹心理學(xué)理論成果，并不如影視劇、文學(xué)作品講的那么生動有趣、富有應(yīng)用性。

另外還有一些關(guān)于研究方法的課程，比如實驗心理學(xué)、心理測量學(xué)、心理統(tǒng)計學(xué)等。這些科目偏理科，相對枯燥、難懂，含有大量數(shù)學(xué)原理。理科學(xué)不好的話，這些科目可能非常難啃下來。

所以大家要注意，心理學(xué)其實屬于理工專業(yè)，不是人文專業(yè)。

也就是說，很多人以為的大學(xué)里教的心理學(xué)就是研究別人心里想什么、怎樣可以改變別人的心理，怎么解決心理困惑的，但實際上，在高校課程中，這些都很少涉獵，最多是蜻蜓點水。

比如提及心理咨詢/心理治療時，一般是介紹傳統(tǒng)的幾個心理治療流派，如精神分析、認知行為、人本主義等等，而且主要是介紹其歷史發(fā)展和核心概念，而不是教學(xué)生掌握具體的心理咨詢/心理治療技巧。

所以很多選了心理學(xué)的學(xué)生本來滿腔熱情、雄心壯志，可上了幾節(jié)課之后就傻眼了，這樣的現(xiàn)象非常常見。

基于這種注重理論的基礎(chǔ)學(xué)科設(shè)置，心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生找工作時，自然就難對口了。

據(jù)麥克思公司（國內(nèi)知名的高等教育管理數(shù)據(jù)與咨詢專業(yè)公司）近年來發(fā)布的《中國大學(xué)生就業(yè)報告》顯示，心理學(xué)專業(yè)多次出現(xiàn)在“紅牌”或“黃牌”專業(yè)，也就是失業(yè)量較大，就業(yè)率、月收入和就業(yè)滿意度綜合較低的專業(yè)。

普通高校

這是心理學(xué)研究生畢業(yè)以后的主要去向。近年來高校對于學(xué)生的心理健康問題越來越重視，紛紛開設(shè)心理學(xué)的公共課，心理學(xué)碩士擔任起高校心理公共課的老師。這無疑擴大了心理學(xué)研究生的就業(yè)面。對于心理學(xué)碩士來說就業(yè)方向之一是進入心理學(xué)系和教育系成為一名心理學(xué)老師。

醫(yī)院和診所

學(xué)習臨床心理學(xué)和醫(yī)學(xué)心理學(xué)的學(xué)生，可以去醫(yī)院或心理診所從事心理咨詢和治療的工作，但是以中國現(xiàn)今對心理醫(yī)生的需求，再加上去醫(yī)院需要有行醫(yī)執(zhí)照，難度比較大。