招生專業(yè)人數(shù)|西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年高考陜西省招生計(jì)劃
陜西高考招生計(jì)劃
2024-6-26 12:09:29 文/朱俊杰 圖/賀嘉熙
西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年招生專業(yè)人數(shù)的具體情況如何？一般情況下，具體的招生專業(yè)及各專業(yè)的招生人數(shù)能夠在招生專業(yè)中找到，為方便準(zhǔn)備填報(bào)西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院的考生了解其2024年的具體招生情況，下面為大家整理了西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年高考陜西省招生計(jì)劃的詳細(xì)內(nèi)容：
西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年高考陜西省招生計(jì)劃
| 2024年高考陜西省招生計(jì)劃 | |||||||
| 西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院（院校招生代碼：8119） | |||||||
| 序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 招生人數(shù) | 序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 招生人數(shù) | ||
| 文史 | 理工 | 文史 | 理工 | ||||
| 1 | 供用電技術(shù) | 1 | 14 | 高速鐵路綜合維修技術(shù) | 5 | 10 | |
| 2 | 機(jī)電一體化技術(shù) | 2 | 2 | 15 | 鐵道信號(hào)自動(dòng)控制 | 4 | 10 |
| 3 | 電氣自動(dòng)化技術(shù) | 1 | 2 | 16 | 鐵道通信與信息化技術(shù) | 5 | 20 |
| 4 | 鐵道機(jī)車車輛制造與維護(hù) | 5 | 30 | 17 | 鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理（行車） | 22 | 20 |
| 5 | 軌道交通通信信號(hào)設(shè)備制造與維護(hù) | 4 | 10 | 18 | 城市軌道交通工程技術(shù) | 11 | 20 |
| 6 | 軌道交通工程機(jī)械制造與維護(hù) | 1 | 10 | 19 | 城市軌道車輛應(yīng)用技術(shù) | 39 | |
| 7 | 鐵道工程技術(shù) | 13 | 20 | 20 | 城市軌道交通通信信號(hào)技術(shù) | 9 | 10 |
| 8 | 高速鐵路施工與維護(hù) | 5 | 11 | 21 | 城市軌道交通供配電技術(shù) | 6 | 10 |
| 9 | 鐵道機(jī)車運(yùn)用與維護(hù) | 45 | 22 | 城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 | 14 | 20 | |
| 10 | 鐵道車輛技術(shù) | 17 | 25 | 23 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) | 2 | 10 |
| 11 | 鐵道供電技術(shù) | 32 | 24 | 現(xiàn)代物流管理 | 1 | ||
| 12 | 動(dòng)車組檢修技術(shù) | 20 | 21 | 25 | 鐵路物流管理 | 17 | 20 |
| 13 | 動(dòng)車組檢修技術(shù)（駕駛與維修） | 8 | |||||
| 合計(jì) | 165 | 405 | |||||
| 西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)際交通學(xué)院（院校招生代碼：9381） | |||||||
| 序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 招生人數(shù) | |||||
| 文史 | 理工 | ||||||
| 1 | 鐵道工程技術(shù)(中外合作辦學(xué)) | 15 | 5 | ||||
| 2 | 鐵道機(jī)車運(yùn)用與維護(hù)(中外合作辦學(xué)) | 16 | |||||
| 3 | 鐵道車輛技術(shù)（中外合作辦學(xué)） | 5 | 3 | ||||
| 4 | 鐵道供電技術(shù)(中外合作辦學(xué)) | 43 | |||||
| 5 | 鐵道交通運(yùn)用管理(中外合作辦學(xué)) | 13 | 4 | ||||
| 合 計(jì) | 33 | 71 | |||||
| 注：最終招生計(jì)劃以省教育考試院公布為準(zhǔn)。 | |||||||
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專業(yè)選擇需要考慮因素建議
專業(yè)選擇時(shí)需要考慮的因素有很多，下面為大家提供了幾個(gè)較為重要的方面：
1.性格與能力：了解自己的性格特點(diǎn)和能力傾向，選擇與之匹配的專業(yè)。例如，外向且善于溝通的人可能適合市場(chǎng)營(yíng)銷等專業(yè)。
2.專業(yè)課程內(nèi)容：了解專業(yè)的主要課程內(nèi)容，確保自己對(duì)專業(yè)的課程設(shè)置沒有抵觸情緒。
3.專業(yè)就業(yè)率：查詢專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率，了解該專業(yè)的畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力和受歡迎程度。
2024年各院校招生人數(shù)匯總
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