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廣東2020年高考語文作文題目（預(yù)測版）

廣東高考作文

2020/4/1

廣東2020年高考語文作文題目（預(yù)測版）

語文作文拿高分是有訣竅的，你知道嗎?一篇好的作文，必定是邏輯清晰、遣詞流暢的。

如果在行文中善于運(yùn)用一些經(jīng)典素材，就能為文章增色不少，自然也就能獲得更高的分?jǐn)?shù)！明白了這些道理，你還在為素材發(fā)愁嗎？

為幫助考生們復(fù)習(xí)語文寫作部分內(nèi)容，下面是小編為你整理的廣東2020年高考語文作文題目（預(yù)測版），希望對大家有所幫助！

　　作文題目：

　　根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。

　　人情，是人與人的情面與交情。人情可貴，人情也可能是負(fù)擔(dān)；有人說人情冷漠，但人情也自有溫暖在……人情，蘊(yùn)含人生百味，影響著我們的生活。

　　參考范文：

　　說人情

　　說到人情，總想起一副對聯(lián)：無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。是啊，人區(qū)別于動物的其中一點(diǎn)就是有情。萬類霜天，我們真情飛揚(yáng)，“晴天一鶴排云上，便引詩情到碧霄”；百舸競流，我們壯懷激烈，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”。人情，滿溢在我們的心里；人情味，彌漫在我們的世界。我們呼喚，讓人間多一點(diǎn)人情！

　　人情是自我內(nèi)在的一種人文情懷。還記得東風(fēng)與太陽比賽看誰能讓人先脫下衣服的寓言故事嗎？這則故事告訴我們相對于冷酷的強(qiáng)迫，人們更愿意接受有人情味的溫暖，而這種人情味實(shí)際上是我們內(nèi)心的一種人文情懷。不管是范仲淹“先天下憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國情懷，還是荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的忠君情懷，亦是杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂民情懷，這其中都透滲出對他人、對社會的關(guān)心關(guān)愛和一種人情，而這種人情恰恰是我們現(xiàn)在這個社會所極度缺乏的。

　　人情，是一種對他人的體諒和關(guān)心。有人稱贊林志玲是一個盛滿水的花瓶，因?yàn)樗粌H擁有美麗的外表，同時具有像水一樣融化一切的力量。一次參加公益活動，身高174公尺又穿著高跟鞋的林志玲總會善意地彎曲膝蓋蹲到和對方一樣的高度，眼神平視著和對方握手。組織者大為驚嘆：“她總共蹲了80多次，我從未看到任何一個藝人這么做！”有人問林志玲憑什么能火？我想不僅僅是因?yàn)樗匀说耐獗恚瑑?yōu)雅舉止，更重要的是她的內(nèi)心時刻散發(fā)出了對別人的體諒和尊重，令人從她的舉動中感受到濃濃的人情味。

　　人情是一種對矛盾的睿智化解。被譽(yù)為爵士女神的戴安娜·克瑞兒在北京舉辦個人演唱會。她天鵝絨般的琴音令整個劇場一片靜寂祥和。突然，一個小孩子尖銳刺耳的哭聲響起。戴安娜面帶微笑，憐惜地說：“哦，寶貝別哭，是不是演出吵到你睡覺了？”令人驚奇的是，那個孩子在戴安娜的演唱中漸漸平息。戴安娜的演唱會取得成功，不僅僅因?yàn)樗祗愕母杪�，更在于她的母親般的言行中透滲著濃濃的人情。

　　人情是火，炙烤著人心的善惡；人情是水，哺育著社會的平和；人情是山，眺望著世界的開闊；人情是海，容納著人生的坎坷。只愿，多一些人情味，在高樓大廈，鐵門高墻的城市里，讓你，讓我，讓他心中都存有這份溫暖。

　　人情

　　在這個共享的時代，我們共享的不止是物品，而是濃濃的人情。──題記

　　初夏的一場大雨過后，整個城市散發(fā)出泥土的清新味。走在小路上，這腳踩進(jìn)一個水洼，另一只腳又不小心進(jìn)了“坑”。我看向十字路口，旁的一排整齊的橙色讓我欣喜不已──是共享單車。這簡直已經(jīng)成為了一個共享時代：共享單車，共享書店，共享籃球……這些共享的物品方便了人們的生活，出行，閱讀，健身都方便了不少。我疾步朝那片橙色走去，這后頭的路就靠它了。

　　我打開手機(jī)掃碼后，便騎著車離去了。來到書店，我將單車靠邊停，獨(dú)自去書店買文具去了。

　　不過是十分鐘的時間，我借的共享單車便憑空消失了。單車內(nèi)仍在計時，沒有我的掃碼它是不會停止的！我開始慌起來，不知道怎么辦才好。

　　“小姑娘，你在找什么？”書店的阿姨出來丟垃圾，看我不停的張望，走過來詢問。“我騎的共享單車被人騎走了，我還沒掃碼還車……”阿姨有些怔楞：“那騎你車的人會還的，你別急，再借一輛。”她顯然不明白借，不，是租共享單車的規(guī)則。我和她草草的解釋完，她也急了起來，“那豈不是不能還車？押金也拿不回來了？阿姨和你一起找吧！”我抿唇：多半是找不回來了。我看著這位熱心的阿姨，沒辦法說出“算了”兩字，便點(diǎn)了點(diǎn)頭和她分頭找。

　　水洼里混夾著泥土，印著輪胎印，有些惡心。我皺著眉前行，內(nèi)心煩躁不已。近處沒有站點(diǎn)，也沒有停在路邊的單車。二三小時后，我頹然的回到原地，只當(dāng)自己買的自行車被偷了，也算是買了教訓(xùn)。我走進(jìn)書店，那個阿姨還未回來。我內(nèi)心感動，雖然失望。

　　我決心等那位阿姨回來后在離開，說不定會有驚喜吧。我低著頭，看著被污水濺濕的鞋，無聲嘆氣。“噔”我聽到了自行車停地的聲音，哎真希望這會是我的那輛。我抬頭，看到一個年輕男子正站在他的共享單車旁，臉上淌著豆大的汗水，嗯？這車還挺像我那輛的。我別過頭，看向馬路邊。

　　我等了阿姨近三十分鐘，而我身旁的男子似乎也在等人“小姑娘，你那自行車阿姨沒找到。”阿姨歉疚的道“哎，阿姨沒事。這不怪你，我就當(dāng)買了個教訓(xùn)。誰會偷了車還還回來，你說是不是？”我笑了笑，已經(jīng)無所謂了。“你……之前在這停了輛自行車？是共享的嗎？”身后的男子開口。“對啊”我轉(zhuǎn)身回答。“這輛是你的！之前我趕時間，沒發(fā)現(xiàn)這是還沒還的車，到站點(diǎn)的時候才發(fā)現(xiàn)怎么掃不了……”

　　我驚愕，拿出手機(jī)一掃，還真是我的！

　　共享單車，共享書店，共享籃球，……越來越多的共享資源正與我們每個人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念�？晌蚁朐谶@個共享的時代，共享的不僅是物品，更是濃濃的人情。