班主任如何與家長溝通 溝通技巧有什么

在孩子日漸繁忙的課業(yè)壓力中,班主任和家長的溝通是必不可少的,雙方共同努力孩子才可能會有大幅度的進步,那么班主任該如何與家長進行溝通,溝通技巧又是什么呢,下面小編為大家整理了相關(guān)信息,供大家參考。

班主任怎樣和家長進行交流

1、班主任與家長的溝通要有職業(yè)素養(yǎng),以禮相待。

因為現(xiàn)在的社會大環(huán)境,造成人與人之間的信任缺失,總是容易把人往壞處去想,總是覺得老師或者學(xué)校背后藏著什么不可告人的目的。越是如此,越是要克制自己,表現(xiàn)出職業(yè)的素養(yǎng),不能“以氣至氣”,因為不管你的年齡、性別、還是資歷,與對方比較起來是多么的“淡雅”,但首先你是教師,是班主任,是孩子心中的一份天。如果你去較勁,去以“粗暴的家長的心態(tài)”來對待,到頭來好的結(jié)果是兩敗俱傷,不好的結(jié)果就是“家長始終在你的眼睛里面跳”。

2、要轉(zhuǎn)換角色,換位思考,多多理解家長。

有的老師過于自我為中心了,所以做了很多的工作,不能得到家長的理解,也就不能樹立起在家長心中的口碑。

3、要讓家長看到希望。要報憂,還要報喜。

孩子不聽話可以告知家長,但更多地要把學(xué)生的進步告知他的家長,尤其是他的孩子確實取得了比較明顯的進步或成績后,這是老師和家長的溝通也尤為重要。俗話說“望子成龍,望女成鳳。”哪個家長不喜歡聽到自己孩子進步的消息,如果把喜訊帶給家長,下次他就希望你多跟他聯(lián)系,這樣學(xué)生高興、家長高興,何樂而不為呢?可能班主任的一句話,就會讓一個家庭擁有更多的歡樂。

4、與家長溝通,要進退有度,不溫不火。

家校通,弄得家長比較煩,不能“像管理學(xué)生一樣管理家長”。老師們是好心,弄得家長很煩,最好能始終把握好家長對于孩子關(guān)心的“度”,給誰多些,給誰少些。還要學(xué)會給孩子“攢材料”,不急于和家長溝通,要摸準(zhǔn)脈在交流,讓家長覺得找得準(zhǔn),有方法。

和家長溝通交流的技巧

(1)與“過度溺愛型”家長溝通:與過度溺愛孩子的家長溝通,以情與之共鳴是法寶。

(2)與“放任不管型”家長溝通:許多家長忙于生意,對孩子的學(xué)習(xí)不聞不問,與他們溝通的捷徑是充分利用他們好面子的心理。

(3)與“脾氣暴躁型”家長溝通:與“脾氣暴躁型”家長溝通,讓他嘗嘗碰壁的滋味是溝通的捷徑。

(4)與“失去信心型”家長溝通:孩子的學(xué)習(xí)成績持續(xù)落后,家長往往就會失去信心。和這部分家長溝通時,通過挖掘表揚孩子其他方面的閃光點來感染家長,往往能取得良好效果。

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