江蘇高考改革方案有哪些 江蘇2021新高考模式

江蘇高考新政，從剛?cè)雽W(xué)的2018級(jí)高中生開(kāi)始實(shí)行，將采取“3+1+2”模式，也就是說(shuō)以后高中生將必須選擇“3門(mén)”。

江蘇高考新政，從剛?cè)雽W(xué)的2018級(jí)高中生開(kāi)始實(shí)行，將采取“3+1+2”模式，也就是說(shuō)以后高中生將必須選擇“3門(mén)”。分別是語(yǔ)文，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，每科150分，在歷史和物理之間選考一門(mén)， 滿(mǎn)分100分，在政治、地理、生物、化學(xué)這幾門(mén)中選考兩門(mén)，按照等級(jí)給分，滿(mǎn)分也是100分。

1、從自主命題改為了全國(guó)卷，以前江蘇省的考生總是抱怨本省的試題太難了，尤其是數(shù)學(xué)，葛軍大神的光輝事跡仿佛還在眼前，不過(guò)此次加入全國(guó)卷大家庭，江蘇考生考前不用擔(dān)心題目會(huì)“變態(tài)難”了。

2、取消文理分科，以前高中分文理，考生在選擇學(xué)文還是學(xué)理的過(guò)程中，非常的糾結(jié)，有的有一門(mén)文科好，有的有一門(mén)理科好，如果選文理會(huì)非常的難以抉擇。文理不利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，可能會(huì)造成有的文科生科學(xué)素養(yǎng)差，有的理科生人文素養(yǎng)差，此次從文理分科改為選考，對(duì)高中生的意義重大。

3、采用“3+1+2”，再也不怕選考科目等級(jí)不夠選不了好學(xué)校了。以前江蘇是“3+2”模式，如果選考的兩門(mén)達(dá)不到高校要求，即使其他的科目成績(jī)?cè)俑咭矝](méi)有用，此次采取新模式，考生再也不用擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)這種情況了。

小編提醒：以上信息來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考，如有出入請(qǐng)以最新江蘇教育考試院公布的具體通知為準(zhǔn)！

一、新高考模式的5個(gè)變化

說(shuō)實(shí)話，比起高考政策“十年四改”的江蘇省，江西省的學(xué)生幸福很多。今年，參與2021年新高考的有江蘇、河南、四川、湖北、廣東、重慶、安徽等省份。

針對(duì)第三批要實(shí)行新高考的省份，目前教育部具體執(zhí)行的方案是：

1.不分文理科。

2.實(shí)行“3+3”的考試模式，選考“6選3”。

3.外語(yǔ)考試分為筆試和聽(tīng)力測(cè)試，高中生最多可參加兩次外語(yǔ)考試。

4.高考總分滿(mǎn)分750分，語(yǔ)數(shù)外每門(mén)150分，3門(mén)高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試科目每門(mén)100分。

那什么是3+3【6選3】模式呢？

“3”代表語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)高考核心科目，而“6選3”則是由學(xué)生從6門(mén)可選科目中選擇的3門(mén)科目。

相較于以往“3+X”的考試形式，“3+3【6選3】”模式打破了文理科的壁壘，可以說(shuō)真正意義上取消了文科生理科生的分界。

3個(gè)選考科目會(huì)從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目中選擇，并且根據(jù)規(guī)定：

選考科目實(shí)行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一評(píng)卷、統(tǒng)一公布成績(jī)，確保考試成績(jī)真實(shí)可信。

雖然選考科目可以由由考生根據(jù)本人興趣特長(zhǎng)進(jìn)行選擇，但是根據(jù)以往的985、211大學(xué)報(bào)考經(jīng)驗(yàn)，如何把選科優(yōu)勢(shì)最大化，才是學(xué)生和家長(zhǎng)未來(lái)必須考慮的問(wèn)題。

二、高中選科竟然關(guān)系到大學(xué)選專(zhuān)業(yè)？

20多種選科科目的組合，著實(shí)令人眼花繚亂。針對(duì)選科，除了需要考慮自身的興趣和特長(zhǎng)之外，更重要的還要考慮目標(biāo)院校的目標(biāo)專(zhuān)業(yè)的選科限制，并不能隨心所欲。

選擇純文三門(mén)的可報(bào)專(zhuān)業(yè)比例竟然只有52.9%！也就是說(shuō)只有一半專(zhuān)業(yè)可以報(bào)，是所有20種組合里最低的，而物理+化學(xué)+歷史組合可報(bào)專(zhuān)業(yè)最多的！

三、除了督促，家長(zhǎng)還需要這樣做！

總體來(lái)說(shuō)，新高考增加了學(xué)生選擇和考試的機(jī)會(huì)，同時(shí)也對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)提出了更高的要求。其實(shí)，大多數(shù)學(xué)生在面對(duì)高考的時(shí)候不是不認(rèn)真，但是他們總是容易陷入思維怪圈——

只知道低頭苦學(xué)，老師讓干啥就干啥，每天忙著寫(xiě)作業(yè)，不管會(huì)不會(huì)以及自己缺什么，老師講的統(tǒng)統(tǒng)努力去學(xué)，完全沒(méi)有自主性；

總是死摳難題，覺(jué)得難題能夠彰顯自己的水平，結(jié)果簡(jiǎn)單題不會(huì)的一大堆，導(dǎo)致難題得分少，簡(jiǎn)單題丟分多，得不償失。

缺少應(yīng)試技巧，吃力不討好。要么不會(huì)高分應(yīng)試套路，要么使用最笨的方法解題，解題速度極慢，連寫(xiě)完卷子的可能性都非常小。