2018內(nèi)蒙古高考英語(yǔ)大綱【最新公布】
高考大綱
2022/1/18
在高考中英語(yǔ)占的分?jǐn)?shù)比重是非常的大的，很多的高三考生都是非常的關(guān)心2018內(nèi)蒙古高考英語(yǔ)大綱的，小編整理了相關(guān)信息，希望會(huì)對(duì)大家有所幫助！
考核目標(biāo)與要求
一、語(yǔ)言知識(shí)
要求考生掌握并能運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)以及所學(xué)功能意念和話題(見附錄1至附錄5)，要求詞匯量為3500左右。
二、語(yǔ)言運(yùn)用
1.聽力
要求考生能聽懂所熟悉話題的簡(jiǎn)短獨(dú)白和對(duì)話。考生應(yīng)能：
(1)理解主旨要義;
(2)獲取具體的、事實(shí)性信息;
(3)對(duì)所聽內(nèi)容做出推斷;
(4)理解說(shuō)話者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度。
2.閱讀
要求考生能讀懂書、報(bào)、雜志中關(guān)于一般性話題的簡(jiǎn)短文段以及公告、說(shuō)明、廣告等，并能從中獲取相關(guān)信息。考生應(yīng)能：
(1)理解主旨要義;
(2)理解文中具體信息;
(3)根據(jù)上下文推斷單詞和短語(yǔ)的含義;
(4)做出判斷和推理;
(5)理解文章的基本結(jié)構(gòu);
(6)理解作者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度。
3.寫作
要求考生根據(jù)提示進(jìn)行書面表達(dá)�？忌鷳�(yīng)能：
(1)清楚、連貫地傳遞信息，表達(dá)意思;
(2)有效運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)。
4.口語(yǔ)
要求考生根據(jù)提示進(jìn)行口頭表達(dá)。考生應(yīng)能：
(1)詢問或傳遞事實(shí)性信息，表達(dá)意思和想法;
(2)做到語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)自然;
(3)做到語(yǔ)言運(yùn)用得體;
(4)使用有效的交際策略。
附錄1語(yǔ)音項(xiàng)目表
1. 基本讀音
(1) 26個(gè)字母的讀音
(2) 元音字母在重讀音節(jié)中的讀音
(3) 元音字母在輕讀音節(jié)中的讀音
(4) 元音字母組合在重讀音節(jié)中的讀音
(5) 常見的元音字母組合在輕讀音節(jié)中的讀音
(6) 輔音字母組合的讀音
(7) 輔音連綴的讀音
(8) 成節(jié)音的讀音
2. 重音
(1) 單詞重音
(2) 句子重音
3. 讀音的變化
(1) 連讀
(2) 失去爆破
(3) 弱讀
(4) 同化
4. 語(yǔ)調(diào)與節(jié)奏
(1) 意群與停頓
(2) 語(yǔ)調(diào)
(3) 節(jié)奏
5. 語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、重音、節(jié)奏等在口語(yǔ)交流中的運(yùn)用
6. 朗誦和演講中的語(yǔ)音技巧
7. 主要英語(yǔ)國(guó)家的英語(yǔ)語(yǔ)音差異
附錄2語(yǔ)法項(xiàng)目表
1. 名詞
(1) 可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)
(2) 不可數(shù)名詞
(3) 專有名詞
(4) 名詞所有格
2. 代詞
(1) 人稱代詞
(2) 物主代詞
(3) 反身代詞
(4) 指示代詞
(5) 不定代詞
(6) 疑問代詞
3. 數(shù)詞
(1) 基數(shù)詞
(2) 序數(shù)詞
4. 介詞和介詞短語(yǔ)
5. 連詞
6. 形容詞(比較級(jí)和最高級(jí))
7. 副詞(比較級(jí)和最高級(jí))
8. 冠詞
9. 動(dòng)詞
(1) 動(dòng)詞的基本形式
(2) 系動(dòng)詞
(3) 及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞
(4) 助動(dòng)詞
(5) 情態(tài)動(dòng)詞
10. 時(shí)態(tài)
(1) 一般現(xiàn)在時(shí)
(2) 一般過去時(shí)
(3) 一般將來(lái)時(shí)
(4) 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
(5) 過去進(jìn)行時(shí)
(6) 過去將來(lái)時(shí)
(7) 將來(lái)進(jìn)行時(shí)
(8) 現(xiàn)在完成時(shí)
(9) 過去完成時(shí)
(10) 現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)
11. 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
12. 非謂語(yǔ)動(dòng)詞
(1) 動(dòng)詞不定式
(2) 動(dòng)詞的-ing形式
(3) 動(dòng)詞的-ed形式
13. 構(gòu)詞法
(1) 合成法
(2) 派生法
(3) 轉(zhuǎn)化法
(4) 縮寫和簡(jiǎn)寫
14. 句子種類
(1) 陳述句
(2) 疑問句
(3) 祈使句
(4) 感嘆句
15. 句子成分
(1) 主語(yǔ)
(2) 謂語(yǔ)
(3) 表語(yǔ)
(4) 賓語(yǔ)
(5) 定語(yǔ)
(6) 狀語(yǔ)
(7) 補(bǔ)語(yǔ)
16. 簡(jiǎn)單句的基本句型
17. 主謂一致
18. 并列復(fù)合句
19. 主從復(fù)合句
(1) 賓語(yǔ)從句
(2) 狀語(yǔ)從句
(3) 定語(yǔ)從句
(4) 主語(yǔ)從句
(5) 表語(yǔ)從句
20. 間接引語(yǔ)
21. 省略
22. 倒裝
23. 強(qiáng)調(diào)
24. 虛擬語(yǔ)氣
附錄3功能意念項(xiàng)目表
1. 社會(huì)交往 (Social Communications)
(1) 問候 (Greetings)
(2) 介紹 (Introduction)
(3) 告別 (Farewells )
(4) 感謝 (Thanks )
(5) 道歉 (Apologies)
(6) 邀請(qǐng) (Invitation)
(7) 請(qǐng)求允許 (Asking for permission)
(8) 祝愿和祝賀 (Expressing wishes and congratulations)
(9) 提供幫助 (Offering help)
(10) 接受和拒絕 (Acceptance and refusal)
(11) 約會(huì) (Making appointments)
(12) 打電話 (Making telephone calls)
(13) 就餐 (Having meals)
(14) 就醫(yī) (Seeing the doctor)
(15) 購(gòu)物 (Shopping)
(16) 問路 (Asking the way)
(17) 談?wù)撎鞖?(Talking about weather)
(18) 語(yǔ)言交際困難 (Language difficulties in communication)
(19) 提醒注意 (Reminding)
(20) 警告和禁止 (Warning and prohibition)
(21) 勸告 (Advice)
(22) 建議 (Suggestions)
2. 態(tài)度 (Attitudes)
(23) 同意和不同意 (Agreement and disagreement)
(24) 喜歡和不喜歡 (Likes and dislikes)
(25) 肯定和不肯定 (Certainty and uncertainty)
(26) 可能和不可能 (Possibility and impossibility)
(27) 能夠和不能夠 (Ability and inability)
(28) 偏愛和優(yōu)先選擇 (Preference)
(29) 意愿和打算 (Intentions and plans)
(30) 希望和愿望 (Hopes and wishes)
(31) 表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì) (Praise and encouragement)
(32) 責(zé)備和抱怨 (Blame and complaint)
(33) 冷淡 (Indifference)
(34) 判斷與評(píng)價(jià) (Judgement and evaluation)
3. 情感 (Emotions)
(35) 高興 (Happiness)
(36) 驚奇 (Surprise)
(37) 憂慮 (Worries)
(38) 安慰 (Reassurance)
(39) 滿意 (Satisfaction)
(40) 遺憾 (Regret)
(41) 同情 (Sympathy)
(42) 恐懼 (Fear)
(43) 憤怒 (Anger)
4. 時(shí)間 (Time)
(44) 時(shí)刻 (Point of time)
(45) 時(shí)段 (Duration)
(46) 頻度 (Frequency)
(47) 時(shí)序 (Sequence)
5. 空間 (Space)
(48) 位置 (Position)
(49) 方向 (Direction)
(50) 距離 (Distance)
6. 存在 (Existence)
(51) 存在與不存在 (Existence and Non-existence)
7. 特征 (Features)
(52) 形狀 (Shape)
(53) 顏色 (Colour)
(54) 材料 (Material)
(55) 價(jià)格 (Price)
(56) 規(guī)格 (Size)
(57) 年齡 (Age)
8. 計(jì)量 (Measurement)
(58) 長(zhǎng)度 (Length)
(59) 寬度 (Width)
(60) 高度 (Height)
(61) 數(shù)量 (Number)
9. 比較 (Comparison)
(62) 同級(jí)比較 (Equal comparison)
(63) 差別比較 (Comparative and superlative)
(64) 相似和差別 (Similarity and difference)
10. 邏輯關(guān)系 (Logical relations)
(65) 原因和結(jié)果 (Cause and effect)
(66) 目的 (Purpose)
11. 職業(yè) (Occupations)
(67) 工作 (Jobs)
(68) 單位 (Employer)
附錄4話題項(xiàng)目表
1. 個(gè)人情況 (Personal information)
2. 家庭、朋友與周圍的人 (Family, friends and people around)
3. 周圍的環(huán)境 (Personal environments)
4. 日�；顒�(dòng) (Daily routines)
5. 學(xué)校生活 (School life)
6. 興趣與愛好 (Interests and hobbies)
7. 個(gè)人感情 (Emotions)
8. 人際關(guān)系 (Interpersonal relationships)
9. 計(jì)劃與愿望 (Plans and intentions)
10. 節(jié)假日活動(dòng) (Festivals, holidays and celebrations)
11. 購(gòu)物 (Shopping)
12. 飲食 (Food and drink)
13. 健康 (Health)
14. 天氣 (Weather)
15. 文娛與體育 (Entertainment and sports)
16. 旅游和交通 (Travel and transport)
17. 語(yǔ)言學(xué)習(xí) (Language learning)
18. 自然 (Nature)
19. 世界與環(huán)境 (The world and the environment)
20. 科普知識(shí)與現(xiàn)代技術(shù) (Popular science and modern technology)
21. 熱點(diǎn)話題 (Topical issues)
22. 歷史與地理 (History and geography)
23. 社會(huì) (Society)
24. 文學(xué)與藝術(shù) (Literature and art)
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高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和技巧
一、學(xué)習(xí)英語(yǔ),首先需要的是恒心。能夠堅(jiān)持不懈,持之以恒,學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。要一點(diǎn)一滴的積累才能取得進(jìn)步,考試前的抱佛腳是收效甚微的。英語(yǔ)課本是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),是我們復(fù)習(xí)的核心,切不可丟開課本去一味地做題,一味地看輔導(dǎo)書,因?yàn)樗械牧?xí)題和輔導(dǎo)書都是圍繞課本出的,許多習(xí)題都是以課文中的語(yǔ)言點(diǎn)為基礎(chǔ),稍加修飾、改裝便成了新題,這個(gè)體會(huì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很深的,當(dāng)課文爛熟于心的時(shí)候,每拿一道題都可以立刻在頭腦中閃現(xiàn)這道題考的內(nèi)容與課文相關(guān)之處,立刻可以把原文重現(xiàn)出來(lái)加以對(duì)照,這樣便輕而易舉的把題做對(duì)了。
所以我提議同學(xué)們每學(xué)一篇課文都要把它背下來(lái),背課文是一個(gè)漫長(zhǎng)、艱苦而愉快的過程。首先是理解課文,然后是熟讀,邊讀邊刻意去記那些老師強(qiáng)調(diào)過的重點(diǎn),一遍一遍地讀,慢慢就一段一段的記下來(lái),然后是一篇一篇地記住了,這樣就抓住了考試內(nèi)容的根本。
二、長(zhǎng)期堅(jiān)持閱讀,對(duì)提高應(yīng)試水平極為重要。堅(jiān)持長(zhǎng)期閱讀對(duì)提高英語(yǔ)水平大有幫助,累計(jì)的閱讀量越大,對(duì)英語(yǔ)的理解力就越強(qiáng),要有計(jì)劃的閱讀,每天閱讀一到二篇文章,天天堅(jiān)持,你的閱讀能力定會(huì)提高,不妨試一試。
