2018山東高考英語大綱【最新公布】

在高考中英語占的分?jǐn)?shù)比重是非常的大的,很多的高三考生都是非常的關(guān)心2018山東高考英語大綱的,小編整理了相關(guān)信息,希望會對大家有所幫助!

考核目標(biāo)與要求

一、語言知識

要求考生掌握并能運(yùn)用英語語音、詞匯、語法基礎(chǔ)知識以及所學(xué)功能意念和話題(見附錄1至附錄5),要求詞匯量為3500左右。

二、語言運(yùn)用

1.聽力

要求考生能聽懂所熟悉話題的簡短獨(dú)白和對話?忌鷳(yīng)能:

(1)理解主旨要義;

(2)獲取具體的、事實性信息;

(3)對所聽內(nèi)容做出推斷;

(4)理解說話者的意圖、觀點和態(tài)度。

2.閱讀

要求考生能讀懂書、報、雜志中關(guān)于一般性話題的簡短文段以及公告、說明、廣告等,并能從中獲取相關(guān)信息?忌鷳(yīng)能:

(1)理解主旨要義;

(2)理解文中具體信息;

(3)根據(jù)上下文推斷單詞和短語的含義;

(4)做出判斷和推理;

(5)理解文章的基本結(jié)構(gòu);

(6)理解作者的意圖、觀點和態(tài)度。

3.寫作

要求考生根據(jù)提示進(jìn)行書面表達(dá)?忌鷳(yīng)能:

(1)清楚、連貫地傳遞信息,表達(dá)意思;

(2)有效運(yùn)用所學(xué)語言知識。

4.口語

要求考生根據(jù)提示進(jìn)行口頭表達(dá)?忌鷳(yīng)能:

(1)詢問或傳遞事實性信息,表達(dá)意思和想法;

(2)做到語音、語調(diào)自然;

(3)做到語言運(yùn)用得體;

(4)使用有效的交際策略。

附錄1語音項目表

1. 基本讀音

(1) 26個字母的讀音

(2) 元音字母在重讀音節(jié)中的讀音

(3) 元音字母在輕讀音節(jié)中的讀音

(4) 元音字母組合在重讀音節(jié)中的讀音

(5) 常見的元音字母組合在輕讀音節(jié)中的讀音

(6) 輔音字母組合的讀音

(7) 輔音連綴的讀音

(8) 成節(jié)音的讀音

2. 重音

(1) 單詞重音

(2) 句子重音

3. 讀音的變化

(1) 連讀

(2) 失去爆破

(3) 弱讀

(4) 同化

4. 語調(diào)與節(jié)奏

(1) 意群與停頓

(2) 語調(diào)

(3) 節(jié)奏

5. 語音、語調(diào)、重音、節(jié)奏等在口語交流中的運(yùn)用

6. 朗誦和演講中的語音技巧

7. 主要英語國家的英語語音差異

附錄2語法項目表

1. 名詞

(1) 可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)

(2) 不可數(shù)名詞

(3) 專有名詞

(4) 名詞所有格

2. 代詞

(1) 人稱代詞

(2) 物主代詞

(3) 反身代詞

(4) 指示代詞

(5) 不定代詞

(6) 疑問代詞

3. 數(shù)詞

(1) 基數(shù)詞

(2) 序數(shù)詞

4. 介詞和介詞短語

5. 連詞

6. 形容詞(比較級和最高級)

7. 副詞(比較級和最高級)

8. 冠詞

9. 動詞

(1) 動詞的基本形式

(2) 系動詞

(3) 及物動詞和不及物動詞

(4) 助動詞

(5) 情態(tài)動詞

10. 時態(tài)

(1) 一般現(xiàn)在時

(2) 一般過去時

(3) 一般將來時

(4) 現(xiàn)在進(jìn)行時

(5) 過去進(jìn)行時

(6) 過去將來時

(7) 將來進(jìn)行時

(8) 現(xiàn)在完成時

(9) 過去完成時

(10) 現(xiàn)在完成進(jìn)行時

11. 被動語態(tài)

12. 非謂語動詞

(1) 動詞不定式

(2) 動詞的-ing形式

(3) 動詞的-ed形式

13. 構(gòu)詞法

(1) 合成法

(2) 派生法

(3) 轉(zhuǎn)化法

(4) 縮寫和簡寫

14. 句子種類

(1) 陳述句

(2) 疑問句

(3) 祈使句

(4) 感嘆句

15. 句子成分

(1) 主語

(2) 謂語

(3) 表語

(4) 賓語

(5) 定語

(6) 狀語

(7) 補(bǔ)語

16. 簡單句的基本句型

17. 主謂一致

18. 并列復(fù)合句

19. 主從復(fù)合句

(1) 賓語從句

(2) 狀語從句

(3) 定語從句

(4) 主語從句

(5) 表語從句

20. 間接引語

21. 省略

22. 倒裝

23. 強(qiáng)調(diào)

24. 虛擬語氣

附錄3功能意念項目表

1. 社會交往 (Social Communications)

(1) 問候 (Greetings)

(2) 介紹 (Introduction)

(3) 告別 (Farewells )

(4) 感謝 (Thanks )

(5) 道歉 (Apologies)

(6) 邀請 (Invitation)

(7) 請求允許 (Asking for permission)

(8) 祝愿和祝賀 (Expressing wishes and congratulations)

(9) 提供幫助 (Offering help)

(10) 接受和拒絕 (Acceptance and refusal)

(11) 約會 (Making appointments)

(12) 打電話 (Making telephone calls)

(13) 就餐 (Having meals)

(14) 就醫(yī) (Seeing the doctor)

(15) 購物 (Shopping)

(16) 問路 (Asking the way)

(17) 談?wù)撎鞖?(Talking about weather)

(18) 語言交際困難 (Language difficulties in communication)

(19) 提醒注意 (Reminding)

(20) 警告和禁止 (Warning and prohibition)

(21) 勸告 (Advice)

(22) 建議 (Suggestions)

2. 態(tài)度 (Attitudes)

(23) 同意和不同意 (Agreement and disagreement)

(24) 喜歡和不喜歡 (Likes and dislikes)

(25) 肯定和不肯定 (Certainty and uncertainty)

(26) 可能和不可能 (Possibility and impossibility)

(27) 能夠和不能夠 (Ability and inability)

(28) 偏愛和優(yōu)先選擇 (Preference)

(29) 意愿和打算 (Intentions and plans)

(30) 希望和愿望 (Hopes and wishes)

(31) 表揚(yáng)和鼓勵 (Praise and encouragement)

(32) 責(zé)備和抱怨 (Blame and complaint)

(33) 冷淡 (Indifference)

(34) 判斷與評價 (Judgement and evaluation)

3. 情感 (Emotions)

(35) 高興 (Happiness)

(36) 驚奇 (Surprise)

(37) 憂慮 (Worries)

(38) 安慰 (Reassurance)

(39) 滿意 (Satisfaction)

(40) 遺憾 (Regret)

(41) 同情 (Sympathy)

(42) 恐懼 (Fear)

(43) 憤怒 (Anger)

4. 時間 (Time)

(44) 時刻 (Point of time)

(45) 時段 (Duration)

(46) 頻度 (Frequency)

(47) 時序 (Sequence)

5. 空間 (Space)

(48) 位置 (Position)

(49) 方向 (Direction)

(50) 距離 (Distance)

6. 存在 (Existence)

(51) 存在與不存在 (Existence and Non-existence)

7. 特征 (Features)

(52) 形狀 (Shape)

(53) 顏色 (Colour)

(54) 材料 (Material)

(55) 價格 (Price)

(56) 規(guī)格 (Size)

(57) 年齡 (Age)

8. 計量 (Measurement)

(58) 長度 (Length)

(59) 寬度 (Width)

(60) 高度 (Height)

(61) 數(shù)量 (Number)

9. 比較 (Comparison)

(62) 同級比較 (Equal comparison)

(63) 差別比較 (Comparative and superlative)

(64) 相似和差別 (Similarity and difference)

10. 邏輯關(guān)系 (Logical relations)

(65) 原因和結(jié)果 (Cause and effect)

(66) 目的 (Purpose)

11. 職業(yè) (Occupations)

(67) 工作 (Jobs)

(68) 單位 (Employer)

附錄4話題項目表

1. 個人情況 (Personal information)

2. 家庭、朋友與周圍的人 (Family, friends and people around)

3. 周圍的環(huán)境 (Personal environments)

4. 日;顒 (Daily routines)

5. 學(xué)校生活 (School life)

6. 興趣與愛好 (Interests and hobbies)

7. 個人感情 (Emotions)

8. 人際關(guān)系 (Interpersonal relationships)

9. 計劃與愿望 (Plans and intentions)

10. 節(jié)假日活動 (Festivals, holidays and celebrations)

11. 購物 (Shopping)

12. 飲食 (Food and drink)

13. 健康 (Health)

14. 天氣 (Weather)

15. 文娛與體育 (Entertainment and sports)

16. 旅游和交通 (Travel and transport)

17. 語言學(xué)習(xí) (Language learning)

18. 自然 (Nature)

19. 世界與環(huán)境 (The world and the environment)

20. 科普知識與現(xiàn)代技術(shù) (Popular science and modern technology)

21. 熱點話題 (Topical issues)

22. 歷史與地理 (History and geography)

23. 社會 (Society)

24. 文學(xué)與藝術(shù) (Literature and art)

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高中英語學(xué)習(xí)方法與技巧

聽:最好在早上聽上半個小時左右的英語聽力,堅持每天聽,時間不要太長,半個小時足夠,堅持是最重要的。 聽力材料不要買太難的,循序漸進(jìn),從簡單開始。

說:不管是在家里還是在學(xué)校,隨時有說英語的準(zhǔn)備。如果家里沒有語言環(huán)境,就當(dāng)是自言自語也可以啊

讀:這是比較重要的,每天放學(xué)回家,應(yīng)該抽出20分鐘來閱讀你的英語課文,學(xué)過和沒學(xué)過的都可以;主要是練語感。時間也不宜過長,20分鐘足夠。也要堅持。

寫:在中國,寫是應(yīng)試教育最重要的,單詞量一定要過關(guān),背單詞要有技巧,蠻背自己累夠戧,效果也不好。像你說的,背了后面忘前面。在背單詞的過程中,一定要寫,邊寫邊背,考試的時候才不容易忘。

背單詞要有技巧:單詞的詞性,一般規(guī)則,詞綴,反義詞等等,我想這方面的資料你應(yīng)該有,把它們總結(jié)歸納配合應(yīng)試題,應(yīng)該可以很好掌握了。

在今天和明天的中國,你應(yīng)該具備兩個工具是:英語、電腦。這兩個工具你必須學(xué)會,而且在你的工作中離不了它們。即使學(xué)不到學(xué)問家的程度,但至少你應(yīng)該會應(yīng)用它們。特別是將來你所處的環(huán)境、你所需要的資料中,有很大一部分是英語。所以學(xué)好英語,勢在必行。如果你還沒有入門,要先過語音這一關(guān),免得你說的英語別人聽不懂。

第二是詞匯關(guān),你住的單詞、短語越多,你學(xué)會英語的路就越短。達(dá)到一般的水平,你的詞匯量應(yīng)該在3千到4千的水平。

第三是聽力關(guān),你要大量地聽別人說、廣播講。逐漸地提高自己的聽力水平。

第四是說和寫,你要在學(xué)習(xí)英語的同時自己學(xué)說、學(xué)寫。自己學(xué)著寫一些句子,寫一些短文。

以上四關(guān)實際上要同時攻克,不可偏費(fèi),同時學(xué)習(xí),同時提高。

下面談?wù)剬W(xué)習(xí)毅力的問題。如果你有堅強(qiáng)的毅力,那么世界上就沒有什么難事。學(xué)英語關(guān)鍵是能夠持之以恒。

在學(xué)習(xí)過程中,你應(yīng)該制訂一個計劃,一天記住幾個單詞,一天記住一兩個句型。你不要小看"持之以恒"的力量。舉個例子:

如果你一天背5個單詞一年就是1825個單詞,相當(dāng)于初中三年再加高中一年零兩個月的詞匯量。如果你堅持兩年你就能住3650個單詞,相當(dāng)于中學(xué)六年包括本科兩年的詞匯量。

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