高三容易遇到什么問題 要注意什么

高三有同學(xué)會(huì)遇到學(xué)習(xí)規(guī)劃不結(jié)合實(shí)際情況的問題,有一些同學(xué)在學(xué)習(xí)中隨波逐流,被動(dòng)地跟著老師和同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),沒有認(rèn)真分析自己在學(xué)習(xí)中的實(shí)際問題,也沒想到主動(dòng)地解決,或者是看到別人在學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,自己也跟著去學(xué)習(xí)。這樣就導(dǎo)致自己實(shí)際存在的問題沒有得到解決,想提高成績(jī)就比較困難。

高三容易遇到的問題

1.不會(huì)合理運(yùn)用資源

要合理地運(yùn)用資源,可供選擇的資源有老師、同學(xué)、資料等。

現(xiàn)實(shí)中你遇到的難題,也許對(duì)別人來說,不是什么難題,只要問一下別人就能很快解決。但一些同學(xué)因?yàn)樾愿竦仍,覺得學(xué)習(xí)要靠自己,需要幫助了也不去主動(dòng)問老師、同學(xué),浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間,沒有運(yùn)用好資源。

2.不注意調(diào)整心態(tài)

有一些學(xué)生由于學(xué)習(xí)效率不高,在很大程度上,被時(shí)間追著跑。還有一些學(xué)生遇到一些挫折,比如努力學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,成績(jī)卻沒提高,或是對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致弱勢(shì)科目不能提高。

高三要把教材吃透

前提是認(rèn)真跟著各科老師高三的總復(fù)習(xí)?倧(fù)習(xí)是一個(gè)重新跟上的最好的機(jī)會(huì),錯(cuò)過了就很難再有時(shí)間追基礎(chǔ)知識(shí)了,盡量不要拋下學(xué)校的學(xué)業(yè)去獨(dú)立復(fù)習(xí)。然后自習(xí)時(shí)間和課余時(shí)間額外給自己開小灶。這里的關(guān)鍵點(diǎn)是讓教材滾瓜爛熟。

我在高三找到的一個(gè)看書的學(xué)習(xí)方法是回想法。對(duì)于需要我背誦或者特別熟練的內(nèi)容,光看是沒用的,記不住。我會(huì)在每看完一段之后合上書,自己把這一段寫下來,或者用自己的話說出來,或者自己把這一段的知識(shí)結(jié)構(gòu)整理寫出來。當(dāng)你能產(chǎn)出的時(shí)候,才是真正理解的時(shí)候。就這樣一點(diǎn)點(diǎn)把所有教材全掃一遍。

當(dāng)時(shí)即使是看教材不那么重要的科目,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多老師甚至沒強(qiáng)調(diào)的細(xì)節(jié),非常有收獲。

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