以務(wù)實之舉推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展——省教育廳一級巡視員時寧國蒞臨我院作職業(yè)教育專題報告

以務(wù)實之舉推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展

12月20日上午，臨夏現(xiàn)代職業(yè)學院特邀甘肅省教育廳一級巡視員時寧國在博知樓報告廳，為全院教師和管理人員作了“以務(wù)實之舉 推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展”為主題的專題報告。甘肅開放大學校長王宏寧及省教育廳領(lǐng)導、學院班子成員、科室負責人和無課教師共300余人參加了報告會，報告會由學院院長雷志輝主持。

省教育廳一級巡視員時寧國作職業(yè)教育專題報告

時寧國緊緊圍繞“以務(wù)實之舉 推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展”主題，通過中國的職業(yè)教育進入新時代，我國職業(yè)教育的發(fā)展狀況、職業(yè)教育面臨的“三大難題”、下一步中國職業(yè)教育走向、甘肅職業(yè)教育的發(fā)展方向、如何辦好職業(yè)教育院校對大家作了解讀。

他指出：職業(yè)教育是為實體經(jīng)濟培養(yǎng)技能技術(shù)人才的專門教育，職業(yè) 教育也是面向市場的就業(yè)教育、面向能力的實踐教育、面向社會的跨界教育、面向人人的終生教育。目前，我國職業(yè)教育迎來了快速發(fā)展的大好時期，國家出臺了許多又利于職業(yè)教育發(fā)展的政策，我們要搶抓機遇大力發(fā)展職業(yè)教育，推動經(jīng)濟社會向前發(fā)展。下一步工作中，要很好地解決“對國家需求和個人意愿之間的沖突；社會不認同、不了解職業(yè)教育；職業(yè)教育內(nèi)部部分人不懂職業(yè)教育”三大難題，調(diào)整教育結(jié)構(gòu)、上移職業(yè)教育主體、理性引導職普分流、明確中職辦學定位、打通職業(yè)教育斷頭路、政府統(tǒng)管到市場過度，辦好人民滿意的職業(yè)教育。

院長雷志輝作總結(jié)講話

雷志輝在總結(jié)講話中高度贊揚了時寧國的講座，并要求全體教職工要認真學習時寧國教授的新的辦學理念，建立完善的辦學體系、重塑職教人的精氣神，推動臨夏職業(yè)教育快速向前發(fā)展。

專題報告現(xiàn)場

專題報告現(xiàn)場

審核：

馬 勝

圖片：

汪生鴻

文字：

宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處

臨夏現(xiàn)代職業(yè)學院

編輯：房慶為

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