開學(xué)第一課丨踏板操、走臺(tái)步、做設(shè)計(jì)……沉浸式教學(xué)感受職業(yè)教育之美好

開學(xué)第一課

9月6日,泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)開啟2021-2022學(xué)年秋季學(xué)期“開學(xué)第一課”,專業(yè)課老師帶著學(xué)生們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,開展沉浸式教學(xué),讓學(xué)生們?cè)诟鞣N學(xué)習(xí)場(chǎng)景中進(jìn)一步提升專業(yè)認(rèn)知,快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),全面感受職業(yè)教育之美好。

“有氧踏板操的動(dòng)作變化大、娛樂(lè)性很強(qiáng),能很好訓(xùn)練同學(xué)們的身心。”當(dāng)天,文化旅游與體育學(xué)院2020級(jí)休閑體育專業(yè)學(xué)生的“開學(xué)第一課”,在操課實(shí)訓(xùn)室拉開帷幕。教室里,音響正在播放旋律輕快的音樂(lè)《Dance Monkey》,趙雨灑老師微笑地讓學(xué)生們跟著動(dòng)作,一起跳起有氧踏板操。她面對(duì)一墻高的大鏡子,伴隨音樂(lè)節(jié)奏示范著動(dòng)作。學(xué)生們剛接觸有氧踏板操,對(duì)節(jié)奏和動(dòng)作比較生疏,但臉上都洋溢著燦爛的笑容。開學(xué)第一課,她特地安排這節(jié)有氧踏板操,“踏板操的音樂(lè)歡快、節(jié)奏感強(qiáng),可以積極引導(dǎo)學(xué)生從假期收起心來(lái),把注意力全都投入到學(xué)習(xí)。”

泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)

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趙雨灑老師帶著學(xué)生們一起跳有氧踏板操

與文化旅游與體育學(xué)院“開學(xué)第一課”的快樂(lè)氛圍一樣,藝術(shù)傳媒學(xué)院2020級(jí)服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,沉浸在輕快的旋律中。在形體訓(xùn)練課上,身材高挑的蔡琦老師,在音樂(lè)聲中,給學(xué)生示范起臺(tái)步!白呗芬灿袑W(xué)問(wèn),不良的行走會(huì)影響人的氣質(zhì)、體型和健康,我們希望學(xué)生在開學(xué)第一課學(xué)會(huì)正確行走,修煉出健康、挺拔的身姿和高雅的氣質(zhì),在校園中快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。”

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蔡琦老師示范如何走臺(tái)步和糾正學(xué)生形體

沉浸式教學(xué),在校園許多教室同時(shí)開展。在人居環(huán)境學(xué)院,葉加根老師運(yùn)用各種有趣的民宿設(shè)計(jì)模型,正在給建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)2020級(jí)的學(xué)生們,講述室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪表現(xiàn)技法。從二維的平面圖紙,到三維的立體模型,學(xué)生們的興趣被真正激發(fā)出來(lái),他們興致勃勃,不停地與老師交流互動(dòng)……

泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)

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葉加根老師給建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的同學(xué)講述室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪表現(xiàn)技法

同樣,為了激發(fā)學(xué)生興趣,中營(yíng)汽車學(xué)院的“開學(xué)第一課”,讓學(xué)生們來(lái)到汽車工程中心。這里是一個(gè)汽車維護(hù)保養(yǎng)綜合實(shí)踐基地,從汽車檢測(cè)、維修、保養(yǎng)、銷售……全流程應(yīng)有盡有。賴景湖、鄭培森、黃紹金三位老師,分別帶著一組學(xué)生開展汽車維護(hù)保養(yǎng)實(shí)踐,老師們先講解各種關(guān)鍵技術(shù)技能要點(diǎn),并當(dāng)場(chǎng)給大家示范。然后,他們讓學(xué)生們一一動(dòng)手,操作中的每個(gè)細(xì)節(jié)老師都緊盯,一有問(wèn)題立馬提醒學(xué)生改正,大家反復(fù)訓(xùn)練,直到每個(gè)人都掌握。

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從上至下依次為賴景湖、鄭培森、黃紹金三位老師的理論與實(shí)踐課程

無(wú)獨(dú)有偶,能源學(xué)院、智能制造學(xué)院和商學(xué)院的“開學(xué)第一課”,老師們也帶著學(xué)生在各種實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心開展教學(xué),在第一課激發(fā)學(xué)生對(duì)專業(yè)的興趣。

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能源學(xué)院姚景老師帶領(lǐng)學(xué)生到基地講授城市燃?xì)饣ぶR(shí)

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智能制造學(xué)院陳良波老師在智能制造中心為學(xué)生講解儀器設(shè)備知識(shí)

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商學(xué)院正在上市場(chǎng)營(yíng)銷第一課

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文化旅游與體育學(xué)院陳丹老師正在給學(xué)前教育的同學(xué)上美術(shù)課

泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)是全國(guó)首批職業(yè)本科試點(diǎn)高校,在“開學(xué)第一課”上,不僅安排愛國(guó)主義教育、思政教育、疫情防控教育等,更是遵循職業(yè)教育發(fā)展的特色,安排豐富的實(shí)踐課程,用沉浸式教學(xué)提升學(xué)生對(duì)專業(yè)認(rèn)知,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)同感和自豪感,讓學(xué)生成長(zhǎng)為“大國(guó)工匠”,今后能為“中國(guó)制造”貢獻(xiàn)自己的青春力量。

文字:林蘇

攝影:鄧皓予

編輯:鄭筱

審核:村井

投稿郵箱:bd@qvtu.edu.cn

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