關(guān)于專和本的討論，專升本同學(xué)看過來

最近小編看到很多同學(xué)在討論關(guān)于專升本之后畢業(yè)證和學(xué)歷含金量的問題，近兩年專升本大幅擴招之后，很多同學(xué)更擔(dān)心擴招會導(dǎo)致專升本含金量下降！

專升本擴招之后含金量會不會下降？

本科生的數(shù)量已經(jīng)很龐大了，專升本的數(shù)量如果一漲再漲，這個學(xué)歷會不會也像�？埔粯�"不值錢"？

擴招之后太多低分上岸的，生源質(zhì)量就無法保證了！

小編也看到有同學(xué)在群內(nèi)問：專升本出去會受歧視嗎？

福建省專升本政策里面都明確注明了：專升本考上本科后，畢業(yè)時發(fā)全日制普通本科畢業(yè)證書但會表述為“在本校xx專業(yè)專科起點本科學(xué)習(xí)”。

但是也有的本科學(xué)校，最終頒發(fā)畢業(yè)證的時候，沒有注明“在本校xx專業(yè)�？破瘘c本科學(xué)習(xí)”。比如閩南理工學(xué)院等

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福建全日制專升本畢業(yè)證長怎么樣？小編為你整理好了，大部分學(xué)校會注明專科起點本科，還有部分學(xué)校只注明學(xué)制哦。

有些考生會問有區(qū)別嗎？當(dāng)然本質(zhì)上是沒區(qū)別的哦，都是二年制專升本全日制的本科畢業(yè)證哈，具有同等效力！

注明：�？破瘘c本科：

以原福建師范大學(xué)福清分校為例，大部分院校的專升本畢業(yè)證都是會注明：兩年制�？破瘘c本科字樣，其他字樣與四年制本科無異；學(xué)士學(xué)位證書與四年制本科無異。

（原福建師范大學(xué)福清分校專升本畢業(yè)證、學(xué)位證）

（ps：現(xiàn)已更名福建技術(shù)師范學(xué)院，今年開始專升本招生）

注明：二年制

以閩南理工學(xué)院為例，較少部分院校的專升本畢業(yè)證只注明：二年制字樣，其他字樣與四年制本科無異；學(xué)士學(xué)位證書與四年制本科無異，均為普通本科高等教育本科畢業(yè)生字樣。

（閩南理工學(xué)院專升本畢業(yè)證、學(xué)位證）

拓展閱讀：非全日制專升本畢業(yè)證

大專畢業(yè)以后再專升本呢，我們就是可以選擇成人高考、自學(xué)考試、遠(yuǎn)程教育、開放教育等形式進(jìn)行升學(xué)！

我們就列舉成人高考和自學(xué)考試兩種主流提升學(xué)歷的方式，編編整理以下畢業(yè)證和學(xué)位證供大家參考哈

（成教專升本畢業(yè)證、學(xué)位證）

（自考專升本畢業(yè)證、學(xué)位證）

專升本含金量和歧視問題

不管是往年已經(jīng)考上本科的同學(xué)，還是正在等成績和切線的升本er，都會擔(dān)憂專升本的含金量問題，以及畢業(yè)之后就業(yè)、升職、考試是否有歧視的問題。

尤其是今年專升本大幅擴招之后，招生規(guī)模相較于往年整體翻了一倍，很多同學(xué)就開始擔(dān)心：2年之后專升本畢業(yè)生遍地都是，會不會導(dǎo)致含金量降低，就業(yè)的時候和普通本科畢業(yè)生有區(qū)別嗎？

01

首先我們來談?wù)剬Ｉ�本含金量的問題

說到專升本的含金量，我們肯定就要先知道專升本是有幾種類型的，統(tǒng)招、自考、成考，其中統(tǒng)招專升本是全日制本科學(xué)歷，畢業(yè)后第一學(xué)歷就是本科，所以含金量最高。

再把統(tǒng)招專升本和�？茖W(xué)歷放在一起比較，顯而易見的是，專升本更勝一籌。因為無論怎么說本科和專科都是層次、門檻的差別。企業(yè)招聘要求本科，公務(wù)員考試要本科，事業(yè)單位招聘要求本科，這些門檻是�？茻o法跨進(jìn)去的。

所以，不要覺得擴招之后專升本的含金量就會降低，你要知道比起�？茖W(xué)歷，這個是本質(zhì)的區(qū)別，與擴招多少無關(guān)。

02

再來聊聊關(guān)于專升本歧視的問題

以前福建專升本的錄取率不高，福建10個人當(dāng)中只錄取5-6個，每年的專升本畢業(yè)生數(shù)量也僅僅只有一萬多人。但是2020年大幅擴招之后，福建專升本的招生規(guī)模翻了1.5倍左右，錄取率增長至50%左右，2年之后專升本的畢業(yè)生數(shù)量也會大幅增長。

很多同學(xué)認(rèn)為，擴招之后，專升本的畢業(yè)生人數(shù)變多了，將來在就業(yè)上肯定競爭也會更大。而且擴招讓更多人知道專升本，很多企業(yè)招聘時也開始區(qū)分普通本科和專升本之后的本科，對于升本人而言這是不利的。

還有同學(xué)擔(dān)心畢業(yè)證書上的“專科起點本科”和“2年制本科”字眼在求職時會受限，HR會不會認(rèn)為專升本的學(xué)生不好。小編認(rèn)為不會！

03

關(guān)于專升本含金量和歧視，我的看法是

其實關(guān)于學(xué)歷歧視，出身歧視，就業(yè)歧視隨處可見，并不是說專升本就會受到歧視，很多同學(xué)普通本科畢業(yè)也會因為自己不是211、985名校畢業(yè)，而在招聘時受限。甚至有的招聘明確表示：公辦院校本科畢業(yè)生，還要無掛科記錄。

總會有企業(yè)在招聘時設(shè)置一系列的限制條件，其目的是在簡歷投遞環(huán)節(jié)就篩選出最符合用人標(biāo)準(zhǔn)的人才，省去HR看簡歷的時間。因為對于企業(yè)來講，在不了解你個人能力的情況下，只能以學(xué)歷作為最基礎(chǔ)的判斷條件。但就小編看來，在招聘公告中就明顯表示“非專升本”學(xué)生這樣的字眼是極少數(shù)情況。

所以不要把一些很小的例子放大了來嚇自己，認(rèn)為專升本就是有歧視。

學(xué)歷這個東西，當(dāng)你有了的時候，你可能覺得并沒有多重要；而一旦你沒有，你就會發(fā)現(xiàn)，找工作受限，考研受限，考證考編也受限，甚至將來的晉升、漲薪都會用到你可能N多年前并不在意的學(xué)歷。

�？坪捅究频降子惺裁床顒e呢？

同樣是大學(xué)，為什么專科念三年，本科念四年？�？坪捅究频降子惺裁床顒e呢？

學(xué)制上的區(qū)別

本科學(xué)制比專科長，一般專科三年，因部分專業(yè)差異，本科四年或五年。

除此之外，在學(xué)位授予上，也有一定的區(qū)別：

畢業(yè)時，本科學(xué)生達(dá)到高校的畢業(yè)要求可以授予學(xué)士學(xué)位，而大專是沒有學(xué)位的。

培養(yǎng)目標(biāo)不同

�？平逃�的培養(yǎng)目標(biāo)主要在專業(yè)知識學(xué)習(xí)和實踐動手能力上，更側(cè)重于對學(xué)生實踐動手能力的培養(yǎng)，以培養(yǎng)技術(shù)型人才為主要目標(biāo)。

本科教育是一門系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)，致力于幫助學(xué)生建立對專業(yè)的基礎(chǔ)體系認(rèn)知，鍛煉動手操作能力，培養(yǎng)自學(xué)的能力、思索的能力、研究的能力以及自我教育的能力。

師資結(jié)構(gòu)的不同

�？疲喝温毥處熤幸該碛袑W(xué)士、碩士學(xué)位的教職員工為主體。

教師以教學(xué)為主要任務(wù)，對教師的評價主要依賴教學(xué)效果，“雙師型”教師備受青睞，有影響的學(xué)科帶頭人較少。

本科：任職教師以碩士、博士學(xué)位的教職成員為主。

教師既要教學(xué)又要承擔(dān)科研任務(wù)，教學(xué)能力和科研能力是教師評價的主要依據(jù)，有影響的學(xué)科帶頭人較多。

社會對學(xué)歷的認(rèn)可程度不同

本科學(xué)歷與�？茖W(xué)歷的社會認(rèn)可度是不同的。

企業(yè)在招聘�？坪捅究粕鷷r所提供的崗位和工資起薪不同。

�？破鹦降�，本科的起薪相對高些，發(fā)展空間也相對較大。

對未來發(fā)展的差異

本科讀完大學(xué)后可以直接報考研究生，但是�？粕�考研需以同等學(xué)力身份報考，即獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年(從畢業(yè)后到錄取當(dāng)年9月1日)或2年以上。

很多公務(wù)員考試、事業(yè)單位考試，要求都是本科以上學(xué)歷才能報考，專科生能報考的職位很少。所以專科學(xué)歷在社會上，還是會受到很多限制。

除了這些肉眼可見的區(qū)別之外，還有什么差異呢？過來人有話說：

▲本科忽悠你四年�？坪鲇颇�3年。

▲好多國企都要求本科，專科都沒機會。

▲在高考時決定基礎(chǔ)知識的差距，在高校學(xué)習(xí)時決定了知識的差距。

▲由于門檻問題，�？粕�比本科生的機會少了點

也有人這樣說：

▲在自信努力的人看來，就沒有專本差距。

▲上了�？撇胖�道與本科的差距，現(xiàn)在能做的就是縮小差距。

▲但愿每一個�？粕�不要因為是�？粕�而泄氣，本科生不要因為自己的優(yōu)勢而懈怠，每一個層次中都有高低之分，我們不論身處哪個層次都要爭做最好的。

▲本科也分三六九等，亂七八糟的本科還不如好點的�？�。

▲作為一個�？粕�，有很多人對我抱有希望，希望我能通過努力改變一些。

高中的時候，我們只有一條路，那就是努力學(xué)習(xí)考上好的大學(xué)。

而大學(xué)卻是一個全新的起點，因為大學(xué)里有無數(shù)種可能，大學(xué)不再是學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)�，你可以支配更多的時間，去提升自己。

也許你會說，在這個越來越務(wù)實的社會，每個公司都渴求人才，苛求能力。只要是肯努力，沒有人會被學(xué)歷阻斷后路。

但是你要承認(rèn)，好的學(xué)歷會有更多機會，而且，小編想告訴你，機會都是留給有準(zhǔn)備的人，專升本就是專科生們通往本科大學(xué)的唯一途徑，是消除本�？撇罹嗟淖詈梅绞�。而且在讀期間考試的機會只有一次，一定要好好把握。

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