學生演講稿:溝通從"新"開始,如何學習演講稿(2)

學生演講稿
2012/3/9
10. 課堂上,作業(yè)中,我的精彩表現(xiàn),會被老師記錄下來,寫進老師的數(shù)學教學手記。這是非常榮耀的事!
11.學習是自己的事。在家長、老師的幫助下,堅持每天自主鉆研適量的“一看感覺不太會“的數(shù)學題,挑戰(zhàn)自我。
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