期中考后班主任如何準(zhǔn)備和開好家長(zhǎng)會(huì)？(2)

　　
　　（1）課任老師發(fā)言。發(fā)言的課任老師要準(zhǔn)備好發(fā)言稿。發(fā)言不要僅僅從自己所任學(xué)科的角度發(fā)言，要能代表所有課任老師。讓家長(zhǎng)知道我們的教師團(tuán)隊(duì)敬業(yè)、愛生，讓家長(zhǎng)贊同我們、支持我們。
　　
　�。�2）班干部發(fā)言：通過學(xué)生干部的發(fā)言，讓家長(zhǎng)知道我們班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，班級(jí)是一個(gè)和諧、溫暖、奮進(jìn)的大家庭。范文網(wǎng)[www.網(wǎng)址未加載]班干部可以代表班級(jí)集體的心聲表決心，甚至可以集體宣誓，表達(dá)全體孩子好好學(xué)習(xí)、感恩老師、報(bào)答父母的心情。
　　
　�。�3）學(xué)生發(fā)言。找學(xué)生發(fā)言不要只找成績(jī)好的，要在各個(gè)層次選出一名代表并準(zhǔn)備好發(fā)言稿（原則是成績(jī)未必都優(yōu)秀，但都應(yīng)品行優(yōu)秀、學(xué)生態(tài)度好、上進(jìn)心強(qiáng)）。要把全部學(xué)生的積極性都調(diào)動(dòng)起來，把到會(huì)家長(zhǎng)的信心都鼓動(dòng)起來。
　　
　　（4）家長(zhǎng)發(fā)言。要事先物色好，動(dòng)員經(jīng)常與自己聯(lián)系的家長(zhǎng)發(fā)言，盡量讓他準(zhǔn)備好發(fā)言的書面材料。別在會(huì)上臨時(shí)找人發(fā)言。
　　
　　二、家長(zhǎng)會(huì)上班主任發(fā)言：1、就班級(jí)管理目標(biāo)、班級(jí)管理措施作工作報(bào)告。
　　
　　自己做過的工作一定要講，讓家長(zhǎng)了解自己，佩服自己，支持自己，千萬不要過分謙虛，讓家長(zhǎng)誤會(huì)你、看不起你。
　　
　　2、作班級(jí)成績(jī)分析。
　　
　　對(duì)各學(xué)科教學(xué)、考試分?jǐn)?shù)情況分析，分析班級(jí)發(fā)展?fàn)顩r及班級(jí)在年級(jí)所處的位置，科學(xué)介紹班級(jí)在今后的工作打算等。
　　
　　3、作學(xué)情分析。
　　
　　要講每一個(gè)到會(huì)家長(zhǎng)的孩子的表現(xiàn)，包括思想、學(xué)習(xí)、工作和紀(jì)律等方面的表現(xiàn)，尤其突出學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面。班主任在家長(zhǎng)會(huì)上要讓每一個(gè)家長(zhǎng)都能高興地看到他的孩子優(yōu)點(diǎn)和冷靜地看到存在的不足且還很有信心，為此，課件下載[www.網(wǎng)址未加載]班主任要注意講話的藝術(shù)。當(dāng)然，學(xué)生普遍存在的問題要反映，家長(zhǎng)有疑問的情況一定要解釋，也不能避實(shí)就虛，忽悠家長(zhǎng)。
　　
　　4、對(duì)家長(zhǎng)提出希望和建議。
　　
　　指出哪些方面是要家長(zhǎng)配合的，哪些要家長(zhǎng)管理的，如何管等等。望家長(zhǎng)以后多聯(lián)系，對(duì)自己沒有能及時(shí)和家長(zhǎng)溝通要解釋并致歉意，表明以后一定把工作做得更好。
　　
　　三、家長(zhǎng)發(fā)言及互動(dòng)交流
　　
　　1、指定家長(zhǎng)發(fā)言。
　2、家長(zhǎng)自由發(fā)言或提問。
　　
　　3、家長(zhǎng)寫下給自己孩子的話（家長(zhǎng)心語）。
　　
　　4、家長(zhǎng)寫下對(duì)學(xué)校的意見和建議。
　　
　　四、會(huì)后整理家長(zhǎng)會(huì)材料
　　
　　把家長(zhǎng)會(huì)所有相關(guān)材料（含各種發(fā)言稿、簽到表和家長(zhǎng)意見反饋表等）整理好并上交年級(jí)組存檔。
　　
　　五、注意事項(xiàng)：
　　
　　1、態(tài)度上要足夠重視，必須認(rèn)真?zhèn)浜眉议L(zhǎng)會(huì)這一課。
　　
　　2、事先設(shè)計(jì)好家長(zhǎng)簽到表（含電話號(hào)碼）。
　　
　　3、不要把整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)開成班主任一個(gè)人的報(bào)告會(huì)，不要把家長(zhǎng)僅僅當(dāng)成聽眾，要讓他們充分參與進(jìn)來。應(yīng)設(shè)計(jì)老師—家長(zhǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)。但不可長(zhǎng)時(shí)間僅僅與某一個(gè)或幾個(gè)家長(zhǎng)交流而忽視了其余的家長(zhǎng)。