優(yōu)秀家長申報材料(2)
申報材料
2012/3/2
“興趣是最好的老師”。女兒從小就喜歡動手，像折紙、畫畫等。我注意培養(yǎng)孩子的興趣，進(jìn)行正確的引導(dǎo)，多表揚，多鼓勵，孩子的興趣越來越濃厚。后來，我們讓她學(xué)習(xí)古箏，她練箏的時候很認(rèn)真，一度稚嫩的小手上磨出了水皰、老繭。但是，工夫不負(fù)有心人，在她付出之后，收獲了古箏六級證書和全國少兒古箏比賽北京賽區(qū)銀獎。在這方面她的媽媽也犧牲了業(yè)余時間，拋棄了自己的愛好陪她練箏。
六、給孩子勞動權(quán)利，讓孩子學(xué)著理財。
孩子的理財問題令很多家長頭疼，該不該給孩子錢？怎樣讓孩子學(xué)會正確對待和使用錢？如何培養(yǎng)孩子正確的理財觀念？這些都是我們做父母的感到困惑的問題。我的觀點是：可以給孩子零花錢，可這錢必須是孩子自己的勞動所得，這樣他們才會合理使用。我對自己的女兒是這樣要求的：幫爸爸媽媽做家務(wù)，像洗碗、擦地等，或者是自己的事情自己做，像疊被子、收拾桌子等，然后按勞動成果付給零花錢。這些錢可以自己支配，但必須經(jīng)父母允許。一段時間后，女兒花錢少了，并且花的錢都是做一些有意義的事，給自己買書、買筆，給父母買節(jié)日禮物等。我們感覺到女兒長大了，懂事了，同時也感覺到家庭教育的成功。
在二十一世紀(jì)的今天，家庭教育知識普及中的一個困難是：許多為人父母者只憑自己的想當(dāng)然，或者美好的愿望辦事，沒想到孩子的成長歸根到底是孩子自己的事，孩子自己才是成長的主體。作為家長，我們的責(zé)任是給孩子幫助、支持、鼓勵，也給孩子必要的保護(hù)。請對我們的孩子說：“你能行、你真棒！”
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