怎么讓孩子打牢語文基礎(chǔ)

語文這門學(xué)科,是一門累計(jì)基礎(chǔ)的課程,只要把基礎(chǔ)知識(shí)打扎實(shí)了,就非常容易學(xué)習(xí)了,所以小孩就要從小就開始掌握基本功,現(xiàn)在我們就開始進(jìn)入如何培養(yǎng)小孩學(xué)好語文。下面是小編為大家整理的關(guān)于怎么讓孩子打牢語文基礎(chǔ),希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

1怎么讓孩子打牢語文基礎(chǔ)

當(dāng)寶寶出生的那一刻,就對(duì)外面的一切充滿好奇,每個(gè)孩子都有巨大的學(xué)習(xí)能力,只是他們的學(xué)習(xí)能力,好奇心不局限于學(xué)校的語文數(shù)學(xué)罷了。所以在生活中,家長也不要把愛不愛學(xué)習(xí)只局限于語文數(shù)學(xué),世界充滿未知,到處都是知識(shí),不要把孩子的好奇心抹殺掉。

在孩子的教育中,我們作為家長首先要擺正自己的位置。我們不是孩子的主宰者,我們只應(yīng)該告訴引導(dǎo)孩子我們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),給孩子講道理,但每個(gè)人的想法不同,家長不能把自己的理想強(qiáng)加給孩子,不要把所謂的學(xué)習(xí)看的太重。

現(xiàn)在雖然是提倡素質(zhì)教育,但實(shí)際孩子的壓力并沒有減輕,家長也付出很多時(shí)間給孩子輔導(dǎo),報(bào)各種培訓(xùn)班,所以家長要多理解孩子,要好好和孩子溝通,告訴他們家長的壓力,也讓孩子慢慢理解家長的做法,讓孩子更理智的控制自己去學(xué)習(xí)。

2如何引導(dǎo) 小學(xué) 生學(xué)好語文

在上課的時(shí)候我們的老師要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣,因?yàn)橛浌P記,不管是小學(xué),初中,高中,還是大學(xué)都是非常重要的,這不僅能夠幫助我們更好的理解一篇文章,在我們考試的時(shí)候?qū)ξ业目荚噺?fù)習(xí)也是非常重要的。

要多思,多問,多學(xué),我們只有提出問題才能更好地解決問題,在小朋友曉得時(shí)候是最容易引導(dǎo)的,反而是我們長大以后就不太喜歡問問題了,問問題也是學(xué)習(xí)語文的進(jìn)步的最快的方法。

要多查字典,小學(xué)生畢竟還是小學(xué)生對(duì)在閱讀的時(shí)候很多字都是不認(rèn)識(shí)的,所以要引導(dǎo)他們多查字典,這樣可以豐富他們的詞匯量,字典上也有很多的句子,看了以后也很提高他們的造句能力。

在課堂上要鼓勵(lì)孩子多多的上臺(tái)發(fā)言,這樣不僅可以鍛煉孩子的表達(dá)能力還可以為孩子的以后的學(xué)習(xí)做鋪墊,在面對(duì)很多人的時(shí)候不會(huì)害羞,很大膽,培養(yǎng)孩子的一種相當(dāng)于鍛煉孩子的演講能力,同時(shí)還鍛煉了孩子普通話的發(fā)音。

3家長如何指導(dǎo)孩子學(xué)好語文

盡早教孩子識(shí)字,學(xué)習(xí)語文離不開漢字,讓孩子越早認(rèn)識(shí)漢字越好。最好從1周歲多一些就開始,孩子在1歲半到2歲時(shí),認(rèn)字速度最快,有時(shí)一天能認(rèn)十幾個(gè),所以家長利用這段時(shí)間教孩子認(rèn)字效果最好。

不要讓孩子坐著一個(gè)姿式學(xué),可多種方式,如利用電視、廣告牌、書、卡片等等多姿多彩形式,激發(fā)孩子的興趣。第二天一定不要忘了檢查,檢查時(shí)不要按字意的順序,要打亂了問,這樣才能進(jìn)一步強(qiáng)化記憶。

讓閱讀成為孩子的習(xí)慣。當(dāng)孩子認(rèn)識(shí)一定數(shù)量的字后,要及時(shí)讓孩子看書.剛開始可讓孩子看他特別感興趣的圖畫多的書,隨著認(rèn)字越來越多,慢慢的變?yōu)樽侄鄨D畫少的書,由易到難,逐漸過渡。

家長要及時(shí)參與孩子的讀書活動(dòng),跟孩子互動(dòng)交流.比如:家長講一部分讓孩子接著講,讓孩子敘述內(nèi)容給你聽,或者與孩子一起評(píng)論故事中的人物或動(dòng)物等等.一定別忘了及時(shí)給孩子鼓勵(lì)的表揚(yáng).當(dāng)孩子把閱讀當(dāng)成樂趣當(dāng)成一種習(xí)慣時(shí),那就是你最大的成功!

4孩子討厭寫作業(yè)怎么辦

給孩子準(zhǔn)備一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境專心寫作業(yè)

有的家庭孩子就是在馬路邊上寫作業(yè),環(huán)境比較臟亂或者比較吵,這樣孩子就不能專心寫作業(yè)。家長應(yīng)該想辦法給孩子準(zhǔn)備一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境專心寫作業(yè)。

孩子寫作業(yè)的時(shí)候,家長不要總是以各種理由打斷

有時(shí)候孩子寫作業(yè)寫到一半,家長就在旁邊又是送水果又是喂牛奶的,這樣容易讓孩子分心,做起作業(yè)也沒有效率。所以,在孩子寫作業(yè)的時(shí)候,家長不要總是以各種理由打斷孩子。

告訴孩子寫作業(yè)是學(xué)習(xí)的基本要求

孩子討厭寫作業(yè),證明孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)了問題,家長必須及時(shí)糾正。還要告訴孩子寫作業(yè)是學(xué)習(xí)的基本要求,是必須認(rèn)真完成的。

孩子完成作業(yè)有進(jìn)步,要及時(shí)鼓勵(lì)孩子

孩子是喜歡被鼓勵(lì)的,特別是家長的鼓勵(lì)。如果孩子在一段時(shí)間里,能夠堅(jiān)持認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)上也有進(jìn)步,家長要及時(shí)表揚(yáng)孩子。


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