黨校結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿(2)
畢業(yè)典禮發(fā)言稿
2012/3/12
我不是一名共產(chǎn)黨員，很少有機會閱讀黨性、理論性強的書籍，但這次活動的多樣性、生動性驅(qū)使我捧起了這些書，我將這些書籍置于辦公桌上，每天抽點時間閱讀學(xué)習(xí)，有時可能只是瀏覽幾句話，這些話讀起來也并不陌生，但細(xì)細(xì)品味，就有了新的感受。不怕大家笑話，讀到精彩處，我甚至?xí)舐暷畛雎�，引發(fā)辦公室的同事一道討論。
有人這樣形容共產(chǎn)主義：“在人類生存的地球上，逶迤著一條條千里江河。在我們的精神世界中，還奔流著另外一種江河。這是思想的江河，也是真理的江河。這條江河，從160年前的《共產(chǎn)黨宣言》開始，從歐洲流經(jīng)俄羅斯，流入中國。又從嘉興的南湖開始，流過井岡山麓，流經(jīng)寶塔山下，流入北京的中南海中。
這是馬克思主義的江河，也是我們黨的指導(dǎo)思想的江河。
這條江河，有源、有流，源與流，前后相繼，一脈相承。既從遙遠(yuǎn)的源頭奔涌而來，又一路不斷注入新的活力�！�
再次，拓寬知識面。
這次培訓(xùn)班請了許多知名理論家來為我們辦講座。這些講座從更具體、更生動的層面讓我們理解新時期的形式、任務(wù)，向我們描述了幾代領(lǐng)導(dǎo)人堅定的黨性，力挽狂瀾的光輝形象，同時也向我們展示了偉人樸素、平凡的生活，從我們熟知的大事講起，引導(dǎo)我們理解國家的發(fā)展方向、方針政策。
這些主題蘊含的思想高度與深度若非理論研究透徹的專家學(xué)者是無法擔(dān)當(dāng)?shù)�。主題各異，內(nèi)容精彩，再加上主講人熱情投入，眼球被深深吸引，深感自己知識面的欠缺，大腦就像海綿一樣使勁吸取。不敢妄稱水平提高了很多，但開闊眼界，轉(zhuǎn)換思維方式絕對是上了一個臺階，這些提高對工作的幫助是潛移默化的。還有就是在小組討論中，對既定的主題，成員們各抒己見，互相切磋，集思廣益，彼此之間能相互吸納思想、觀點，這也是拓寬知識面的一條捷徑。
第四，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)清自己知識結(jié)構(gòu)的欠缺。
在這次培訓(xùn)活動中，還有一項特色內(nèi)容就是我校校領(lǐng)導(dǎo)的講座，相對比外聘的專家講座內(nèi)容的宏觀性，校領(lǐng)導(dǎo)的講座更具體，結(jié)合我校實際，留下的印象反倒更深刻。謝建群書記從我校的辦學(xué)理念轉(zhuǎn)型講起，一直引申到如何做好一名干部，語重心長，感情真摯。我們還有幸觀摩校長辦公會議，校領(lǐng)導(dǎo)平易近人、踏實穩(wěn)健的作風(fēng)值得我們學(xué)習(xí)。這些內(nèi)容都是很好的將理論知識與我們所處的具體環(huán)境相結(jié)合，是將科學(xué)發(fā)展觀具體應(yīng)用的最佳范例。我想，只有勤于理論學(xué)習(xí)和勇于實踐的人才能有底氣向我們傳授吧。
您可以訪問第一范文網(wǎng)（www.網(wǎng)址未加載）查看更多與本文《黨校結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿》相關(guān)的文章。拓展訓(xùn)練是每一位學(xué)員終身難忘的一堂課，拓展訓(xùn)練引發(fā)的思考和感悟因人而異，但我想說的是，團(tuán)隊合作是大家的共識，在游戲中體驗團(tuán)結(jié)、協(xié)作、高效，這種收獲來得具體、生動，每一位學(xué)員都會終生享用的。從個人的作用意識到團(tuán)隊合作才能勝利，不也是認(rèn)識層次的的升華么？不過我們學(xué)員對拓展訓(xùn)練仍有遺憾，那就是如果能在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)之初開展，效果會更好。因為大家來自不同部門，彼此不是很熟，通過拓展訓(xùn)練，才使我們真正相知相交，并能將拓展引發(fā)的感悟及早運用到工作中。
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