薦讀丨什么是管教孩子的正確方式？

本期京翰讀書(shū)會(huì)，我們共同讀一本教育好書(shū)：《正面管教》。

正面管教是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法，讓孩子在和善而堅(jiān)定的氣氛里，培養(yǎng)出自律、責(zé)任感、合作以及自己解決問(wèn)題的能力，使他們學(xué)會(huì)社會(huì)技能和生活技能，取得良好的學(xué)業(yè)成績(jī)，而《正面管教》就是教會(huì)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)如何運(yùn)用這種方法。

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什么是管教孩子的正確方式？

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在孩子脫離嬰幼兒階段，學(xué)會(huì)用“不”來(lái)和父母抗衡時(shí)，親子關(guān)系就很容易變得緊繃，甚至越繃越緊，有的父母難以克制自己的“本能”怒氣，對(duì)孩子的不良行為進(jìn)行口頭威脅、吼叫、打等方式進(jìn)行懲罰；有的則出于關(guān)愛(ài)，不顧原則的順從孩子的要求。

不管是懲罰孩子和嬌縱孩子，兩者最后都會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些方式即便是重復(fù)一百遍，也不會(huì)對(duì)改善孩子的行為起作用。

要理解正面管教和這兩種方式的區(qū)別，首先知道有效管教孩子的4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：

1. 這種管教行為是否和善且堅(jiān)定？

2. 是否有助于孩子感受到歸屬感和價(jià)值感？

3. 是否長(zhǎng)期有效？

4. 是否能教給孩子有價(jià)值的社會(huì)技能和人生技能，培養(yǎng)孩子的良好品格？

在知道這4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之后，我們?cè)賮?lái)看為什么不能懲罰孩子和嬌縱孩子。

懲罰孩子

懲罰孩子是完全由家長(zhǎng)制定了規(guī)則，沒(méi)有給孩子參與的權(quán)力，這不是一種尊重孩子的方式；

讓孩子感覺(jué)糟糕，覺(jué)得被指責(zé)被不公正對(duì)待時(shí)，是很難產(chǎn)生合作意愿的，更不要說(shuō)歸屬感和價(jià)值感；

懲罰孩子短期內(nèi)有效，但會(huì)令孩子不斷試探，多次重復(fù)；

懲罰孩子不僅不能教給孩子有效的技能，還有可能讓孩子學(xué)會(huì)以下四種不良思維習(xí)慣：

1. “這不公平！我不能相信大人！”——憤恨

2. “這回他們贏了，但下回我會(huì)扳回來(lái)！”——報(bào)復(fù)

3. “我偏要對(duì)著干，證明我可以不聽(tīng)他們的。”——反叛

4.“下次不能被抓到”/“我是個(gè)壞孩子”——退縮

嬌縱孩子

雖然足夠和善，卻不夠堅(jiān)定，沒(méi)有給孩子正確的標(biāo)準(zhǔn)；

只會(huì)讓孩子覺(jué)得世界欠他們的，還會(huì)被訓(xùn)練得用智力和精力去操縱大人滿足他們的愿望；

長(zhǎng)期下來(lái)只會(huì)讓大人疲于應(yīng)對(duì)；

孩子會(huì)用更多的時(shí)間來(lái)逃避責(zé)任，而不會(huì)培養(yǎng)出自己的獨(dú)立和能力。

懲罰不行，嬌縱也不行，那么就需要正面管教了。

正面管教

正面管教無(wú)疑是符合有效管教孩子的4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的，具體的做法將在后面的讀書(shū)內(nèi)容中呈現(xiàn)，在正面管教中，“和善且堅(jiān)定”是最基礎(chǔ)、最重要的，那么什么是“和善且堅(jiān)定”？

“和善”意味著尊重孩子也尊重自己，要做到不在生氣時(shí)解決問(wèn)題，因?yàn)榇藭r(shí)人的情緒并不受自己控制，可以選擇暫時(shí)避開(kāi)，比如去其他房間“冷靜一下”，事后再告訴孩子自己的感受和正確的做法。

“堅(jiān)定”的前提是讓孩子參與到制定規(guī)則當(dāng)中，讓孩子明白自己的責(zé)任，在他們樂(lè)意遵從規(guī)則的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持規(guī)則的執(zhí)行。在孩子違反規(guī)則時(shí)，也不要懲罰或者說(shuō)教，要用啟發(fā)性的問(wèn)題讓孩子自己找出原因，常用語(yǔ)如下：

我知道你可以換一種更尊重人的說(shuō)法。

我在乎你，等我們能互相尊重時(shí)再繼續(xù)談。

我知道你能想出一個(gè)好方法。

我們等會(huì)再說(shuō)這個(gè)事，現(xiàn)在該……

（平靜的握住孩子的手，向孩子演示該怎么做。）

《正面管教》之旅

在學(xué)習(xí)《正面管教》的過(guò)程中，我們的目標(biāo)始終是幫助孩子培養(yǎng)正向的品格，它們可能是：

正面的自我概念、好學(xué)、責(zé)任感、禮貌、自律、誠(chéng)實(shí)、合作、自我控制、開(kāi)放的思維、耐心、善于客觀地思考、幽默感、尊重自己和他人、解決問(wèn)題的能力、智慧、熱愛(ài)生活

你希望孩子有什么優(yōu)秀品格呢？

請(qǐng)?jiān)谠u(píng)論區(qū)留言

在接下來(lái)學(xué)習(xí)《正面管教》之旅中

把它記在心里

就能給孩子培養(yǎng)出這些品格噢

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