北化專業(yè)巡游 |大數(shù)據(jù)管理與應用專業(yè)介紹

-2022-

北京化工大學

專業(yè)巡游系列

編者按

2022高考臨近

你是否對專業(yè)選擇猶豫不定，

你是否對學科知識迷惑不解？

北京化工大學招生辦公室特推出“專業(yè)巡游”系列，帶你了解北化各個專業(yè)，感受學科特色，在巡游中助你找到心之所向。

本站巡游：大數(shù)據(jù)管理與應用

專業(yè)定位

大數(shù)據(jù)管理與應用是我校根據(jù)國家戰(zhàn)略需求、緊扣時代發(fā)展而開設的新興交叉融合本科專業(yè)。該專業(yè)以“互聯(lián)網(wǎng)+”和大數(shù)據(jù)時代為背景，面向大數(shù)據(jù)分析理論和方法在經(jīng)濟管理領域中的科學與技術應用問題，將數(shù)據(jù)分析模型、挖掘算法與云計算、信息物理系統(tǒng)開發(fā)等前沿技術相結合，培養(yǎng)“懂數(shù)據(jù)、懂技術、懂業(yè)務、懂管理”復合型創(chuàng)新人才，為解決各行業(yè)中的經(jīng)濟管理問題提供量化分析和科學決策。

專業(yè)人才培養(yǎng)理念和目標

本專業(yè)旨在從大數(shù)據(jù)平臺架構、數(shù)據(jù)分析與挖掘、大數(shù)據(jù)行業(yè)應用三個主要層面，培養(yǎng)既能夠在傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫背景下對信息進行管理，又能夠在新式的數(shù)據(jù)管理平臺，如云計算、物聯(lián)網(wǎng)及大數(shù)據(jù)平臺架構環(huán)境下收集、整理、挖掘數(shù)據(jù)的高級大數(shù)據(jù)管理及應用人才，具有較強的學科交叉問題分析能力，能夠結合行業(yè)背景和特點，綜合運用經(jīng)濟和管理的理論基礎，結合前沿的數(shù)據(jù)分析技術和工具，為企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門的大數(shù)據(jù)發(fā)展研究、商業(yè)分析、知識發(fā)現(xiàn)和行業(yè)應用等方面工作提供解決可行的方案，并能夠?qū)ο嚓P信息系統(tǒng)進行開發(fā)和維護。

通過學習大數(shù)據(jù)管理與應用的知識和技術，預期能夠在數(shù)據(jù)管理、商業(yè)分析、科學研究、組織管理等方面取得相關的成績，能夠利用大數(shù)據(jù)理論和技術，在金融工程、生物醫(yī)藥、智能制造、生態(tài)環(huán)保、人工智能、智慧醫(yī)療等領域中工作。

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專業(yè)發(fā)展

本專業(yè)2022年首次招收本科生。根據(jù)全國高校人工智能與大數(shù)據(jù)創(chuàng)新聯(lián)盟針對全國已經(jīng)開辦、正在開辦、即將開辦“大數(shù)據(jù)管理與應用”專業(yè)的140所普通高校進行調(diào)研，北京化工大學大數(shù)據(jù)管理與應用專業(yè)排名全國前20位，屬于A類。調(diào)研范圍包括高校自身的品牌影響力、大數(shù)據(jù)管理專業(yè)師資力量建設情況、人才培養(yǎng)方案和目標、課程體系建設情況、專業(yè)教材開發(fā)與人員投入情況、大數(shù)據(jù)實驗室建設與運行情況。

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特色優(yōu)勢

1. 人才需求大

近年來，信息化當?shù)�、國家大力發(fā)展數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)，使得越來越多的企業(yè)開始重視數(shù)據(jù)帶來的收益，數(shù)據(jù)再也不是一串串冷冰冰的數(shù)字，而是變成了企業(yè)高管手中的香餑餑，這就必然會加大了市場對數(shù)據(jù)行業(yè)專業(yè)人才的需求。

2. 職位高收入高

正式進入公司后，很多人就會發(fā)現(xiàn)，一般IT部門員工的工資是比較高的，而大數(shù)據(jù)分析與IT部門有著非常密切的聯(lián)系，因此大數(shù)據(jù)部門的員工薪酬也是普遍偏高的，在一些一線大城市，基本可以達到上萬起步。

3.行業(yè)和市場熱點

目前出現(xiàn)在各類招聘平臺上與數(shù)據(jù)分析相關的招聘需求比去年同期相比，增長率高達67%；大數(shù)據(jù)相關高級職位的薪酬與其他同類技術職位相比平均高出43%以上，大數(shù)據(jù)浪潮正在深刻改變著各行各業(yè)。

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辦學亮點

規(guī)范管理+教學嚴謹

學生學習與生活均在北京化工大學，參照普通高校大學生管理模式進行統(tǒng)一管理。配備專職輔導員實行全過程管理，學生公寓有后勤老師24小時管理。校方將使用科學規(guī)范的教學管理方法，不斷優(yōu)化課堂教學，并強化訓練，全力提高教學質(zhì)量。

學歷+復合型人才培養(yǎng)

學院借鑒國外和全國一流高校人才培養(yǎng)模式，形成了以高素質(zhì)為基礎，以高技能為本位、高就業(yè)為導向的教育理念。

先進設施+資源共享

采取全日制的授課方式進行教學，學生在校完成相關課程的學習，依托我校品牌和優(yōu)質(zhì)教學資源辦學，擁有一支教學經(jīng)驗豐富的專業(yè)師資隊伍和現(xiàn)代化的教學設備，包括現(xiàn)代化多功能的教學樓和報告廳、藏書豐富的圖書館等。

成就學業(yè)+促進就業(yè)

校企合作，定向培養(yǎng)，學生入學簽訂就業(yè)協(xié)議；穩(wěn)定的就業(yè)渠道，高就業(yè)率。以培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能型人才為目標，實行理論教學和實踐教學雙軌并行。針對畢業(yè)生，學校就業(yè)指導老師提供職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)咨詢等服務，促進畢業(yè)生的就業(yè)。同時，我院每年會舉辦現(xiàn)場招聘會，上百家企業(yè)進入校園招聘，優(yōu)質(zhì)崗位眾多，涉及各行各業(yè)，方便學生選擇。

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師資隊伍

本專業(yè)現(xiàn)有專任教師22人，擁有博士學位的老師占比80%，其中國家杰出青年科學基金獲得者1人，國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者1人，中組部“萬人計劃-青年拔尖人才支持計劃”項目獲得者1人，北京市教學名師1人。專任教師隊伍中，教授5人、副教授5人，講師12人。近年來本專業(yè)重視師資隊伍建設，形成了梯隊合理的專業(yè)教學團隊。同時，本專業(yè)擁有充足的產(chǎn)學研實踐平臺和優(yōu)異的業(yè)界導師隊伍，形成了良好的協(xié)同育人格局。

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畢業(yè)生發(fā)展

畢業(yè)生可以到國內(nèi)外高校、研究所等繼續(xù)從事數(shù)據(jù)科學、商業(yè)智能方向的研究生學習，也可以將數(shù)據(jù)分析師、商業(yè)智能分析師、數(shù)據(jù)科學家、首席數(shù)據(jù)官等職位作為發(fā)展定位，到企事業(yè)單位的市場、客服等部門或數(shù)據(jù)分析、商業(yè)智能等有關崗位工作。

宏德博學

化育天工

愿同學們以夢想為帆

以行動為槳

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圖片來源｜教務處

排版｜任欣瑜

審核｜田聰陽