【喜迎黨代會⑩】交通運(yùn)輸學(xué)院：奮飛起航，砥礪前進(jìn)的交通人

為實(shí)施“校企雙主體”育人的人才培養(yǎng)模式改革，推進(jìn)“現(xiàn)代學(xué)徒制改革試點(diǎn)”工作，積極探索混合所有制背景下校企合作辦學(xué)新機(jī)制，2019年6月，滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院與中航國鐵（北京）教育投資管理有限公司安徽分公司簽署協(xié)議共建交通運(yùn)輸學(xué)院。學(xué)院成立后，緊盯企業(yè)需求、緊盯社會急需，設(shè)置了空中乘務(wù)和城市軌道交通運(yùn)營管理2個專業(yè)，目前有3個年級在校學(xué)生975人。學(xué)院下設(shè)教學(xué)部、學(xué)生管理部、招生部、職業(yè)化辦公室等機(jī)構(gòu)，共有教職工17人，其中4人有空乘和軌道交通工作經(jīng)歷，空中乘務(wù)經(jīng)歷最長的有7000小時以上飛行經(jīng)歷，軌道交通經(jīng)歷最長的有8年乘務(wù)長工作經(jīng)歷。6人有企業(yè)工作經(jīng)歷，1人有在高校學(xué)生管理崗位長期任職經(jīng)歷。學(xué)院另有兼職教師庫40余人。

學(xué)校第二次黨代會以來，交通運(yùn)輸學(xué)院全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)地方技能型高水平大學(xué)的目標(biāo)任務(wù)，以黨建工作為引領(lǐng)，強(qiáng)化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)；以市場需求為導(dǎo)向，明確育人要求；以人才培養(yǎng)為根本，彰顯辦學(xué)特色。在全院師生的努力下，圓滿完成既定目標(biāo)，在辦學(xué)和質(zhì)量文化建設(shè)方面邁出了堅實(shí)的一大步。

01

加強(qiáng)黨建引領(lǐng)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用

學(xué)院堅持黨建引領(lǐng)工作，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十九大精神，積極開展黨史學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神，增強(qiáng)黨建責(zé)任意識和能力。學(xué)院將思想理論學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化，通過學(xué)習(xí)，使全體教職工增強(qiáng)“四個意識”，堅持“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”。把黨規(guī)黨紀(jì)教育與師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，警鐘常鳴，規(guī)范教師行為。學(xué)院全體教職工提高政治站位，充分認(rèn)識到意識形態(tài)工作的重要意義，充分發(fā)揮教職工隊伍作為意識形態(tài)主力軍的作用，把意識形態(tài)工作和立德樹人根本任務(wù)有機(jī)結(jié)合起來，將意識形態(tài)工作落到實(shí)處。學(xué)院教育引導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生積極向黨組織靠攏，學(xué)院成立以來，發(fā)展學(xué)生黨員18人。通過黨建引領(lǐng)，全院師生在各項工作中積極努力，取得很大的成績。在2020年新冠疫情防控期間，10名師生不懼危險，參加社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的防疫工作，1名同學(xué)堅持防疫90天，表現(xiàn)出了無私奉獻(xiàn)的精神；今年9月7日學(xué)院在處理疫情流調(diào)工作時，全院師生不畏困難，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各職能部門的大力支持下，按照防疫部門要求，順利完成25個寢室109名學(xué)生共10天的管控，展現(xiàn)了師生良好的精神風(fēng)貌。

江潔副校長為交通運(yùn)輸學(xué)院、管理學(xué)院進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)教育宣講

教職工收看中國共產(chǎn)黨成立100周年慶祝大會盛況

學(xué)院始終把社會主義核心價值觀融入到學(xué)生入學(xué)教育、日常教育管理的全過程中；融入到校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)和行為準(zhǔn)則中，營造知榮辱、明道義、講正氣、促和諧的校園氛圍。學(xué)院將社會主義核心價值觀與《滁州文明16條》相結(jié)合，動員師生積極參加文明城市和文明校園創(chuàng)建活動，增強(qiáng)愛國愛校意識，通過活動培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華傳統(tǒng)美德。

02

發(fā)揮校企合作優(yōu)勢，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

交通運(yùn)輸學(xué)院成立后，辦學(xué)迅速走上正軌，2020年畢業(yè)生97人，2021年畢業(yè)生152人，2022年預(yù)計畢業(yè)生330人。學(xué)院為社會培養(yǎng)了急需的軌道交通人才，特別是為2023年投入運(yùn)營的滁寧城鐵提供了人力資源儲備，交通運(yùn)輸學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展所取得的經(jīng)驗(yàn)也將為學(xué)校進(jìn)一步深化校企合作提供參考。

在教育教學(xué)過程中，學(xué)院充分發(fā)揮校企合作優(yōu)勢，整合雙方社會資源，我校在教育教學(xué)管理、學(xué)生管理、招生就業(yè)教學(xué)上進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，保證正確辦學(xué)方向，提供教學(xué)場所和“兩課”、英語、體育和公選課教師，校內(nèi)專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課由學(xué)院老師和外聘的有豐富行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的老師承擔(dān)，企業(yè)在銅陵設(shè)立設(shè)施設(shè)備完善的實(shí)習(xí)基地，負(fù)責(zé)最后一年的實(shí)習(xí)工作。

辦學(xué)中，學(xué)院始終以立德樹人根本成效為標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為中心”理念，建設(shè)行業(yè)緊缺課程體系，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，引入在空乘和軌道交通有資深經(jīng)驗(yàn)的教師，開展與崗位直通的實(shí)訓(xùn)，從學(xué)生入學(xué)開始，就注重職業(yè)養(yǎng)成，專門成立職業(yè)化辦公室，采用多種形式，利用多種載體，整合多種資源，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步，提升學(xué)生就業(yè)能力。

學(xué)院老師參加暑期培訓(xùn)

企業(yè)提供的線上教學(xué)課程

實(shí)習(xí)基地的教師團(tuán)隊

實(shí)習(xí)基地的模擬艙

學(xué)院根據(jù)市場需求，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，調(diào)整專業(yè)學(xué)科設(shè)置，開設(shè)形體課、禮儀課、實(shí)踐模擬課等課程，將專業(yè)課程學(xué)習(xí)與基地實(shí)訓(xùn)相結(jié)合，為學(xué)生制定個性化培養(yǎng)方案，學(xué)生實(shí)習(xí)課時占總課時比例超過50%，學(xué)生職業(yè)技能得到很大提升。

學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)化訓(xùn)練

職業(yè)化訓(xùn)練課

學(xué)院成立以來，學(xué)生中有14人次獲得省、市級獎勵。在2021屆畢業(yè)生專升本考試中，學(xué)院有 16名學(xué)生達(dá)到專升本分?jǐn)?shù)線，達(dá)線學(xué)生數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)達(dá)11 %。通過強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)，培養(yǎng)的學(xué)生能滿足用人單位需求，2020屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)97%，2021屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)崗位遍及國內(nèi)多家航空公司、鐵路局、地鐵公司、軌道公司。

畢業(yè)生參加招聘

03

堅持立德樹人，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

學(xué)院以立德樹人根本成效為標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)風(fēng)建設(shè)和文明創(chuàng)建為抓手，扎實(shí)做好學(xué)生管理工作。以營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境為重點(diǎn)推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真抓好《交通運(yùn)輸學(xué)院班級學(xué)風(fēng)建設(shè)考評辦法（試行）》的實(shí)施工作，以“學(xué)業(yè)促進(jìn)”工作室為平臺，凝聚師生力量推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。以職業(yè)化教育為抓手全面推進(jìn)學(xué)生教育活動，落實(shí)《交通運(yùn)輸學(xué)院職業(yè)化訓(xùn)練實(shí)施方案》，全面開展職業(yè)化訓(xùn)練工作。以職業(yè)化社團(tuán)為平臺，構(gòu)建三全育人體系，將職業(yè)化教育和育人教育相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。以疫情防控、安全教育為重點(diǎn)認(rèn)真做好疫情防控、人身安全、財產(chǎn)安全、信息安全工作。

學(xué)院通過輔導(dǎo)員周例會、周班會、周班干會等手段準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動態(tài)，明確班級任務(wù)，將學(xué)校工作落到實(shí)處，保質(zhì)保量完成“獎、貸、勤、補(bǔ)、助、免”六位一體學(xué)生資助服務(wù)工作。以重要節(jié)慶日、重大事件、重大活動為契機(jī)，以主題班會為載體，進(jìn)行愛國主義教育、厲行節(jié)約反對浪費(fèi)教育、新冠肺炎及傳染病防控教育、學(xué)法守法教育、安全教育、考風(fēng)考紀(jì)教育，取得良好成效。通過“創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)月”等主題活動，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從規(guī)范走向自覺，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。通過不同形式開展“文明志愿服務(wù)”、“心理健康教育”、“光盤行動”等特色鮮明、健康向上的主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)律、守規(guī)矩的意識，實(shí)現(xiàn)學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”。

學(xué)院組織各種形式的教育活動

學(xué)校第二次黨代會以來，學(xué)院以職業(yè)化社團(tuán)為平臺，構(gòu)建“三全育人”體系，采用平臺+模式，促進(jìn)“五育并舉”，通過職業(yè)技能訓(xùn)練和學(xué)生社團(tuán)活動有機(jī)結(jié)合，增加技能訓(xùn)練的趣味性，深化職業(yè)技能訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，通過2年多的努力，已初見成效，學(xué)生在省、市、校舉辦的各類比賽中多次獲獎。

參加全省高�！皩W(xué)憲法 講憲法”知識競賽

學(xué)生獲獎證書、獎杯

學(xué)生獲獎證書、獎杯

學(xué)院禮儀隊出色完成第八屆中國農(nóng)民歌會、全省第五屆全民健身運(yùn)動會開幕式、市內(nèi)一些大型活動、學(xué)校、學(xué)院的禮儀服務(wù)任務(wù)，已成為學(xué)校和學(xué)院的一張名片。學(xué)院職業(yè)化社團(tuán)多人次參加2021年滁州市春晚等市內(nèi)重要演出和學(xué)校、學(xué)院組織的各類演出。

學(xué)院禮儀隊在省五健會進(jìn)行禮儀服務(wù)

下一個五年，交通運(yùn)輸學(xué)院將堅持黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展，秉著知行合一的原則，夯實(shí)教育教學(xué)基礎(chǔ)，全力貫徹以生為本的思想理念，提高專業(yè)發(fā)展水平、拓寬育人渠道、開拓進(jìn)取、真抓務(wù)實(shí)，為建設(shè)地方技能型高水平大學(xué)而不懈奮斗！

作者：王瑤

審核：朱亞春 吳文斌