老師直播時深情告白：這場疫情，是給學生們最好的開學第一課！

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教師枕邊書（公眾號ID：jiaoshizhenbianshu）

作為老師，在新時代下，教育已經(jīng)不再局限于傳道、授業(yè)與解惑了，還要與時俱進，結合時事，來讓孩子明白其中的道理。

當下，新型肺炎疫情是全民關注的焦點，也是教育孩子的一個契機。這場疫情中涌現(xiàn)的點滴動人的故事，將會成為孩子腦海中的記憶碎片，等孩子長大后，去將其中的英雄事跡講給后人聽。

而今天，一位老師在他的開學第一課上，結合肺炎疫情，給孩子們上了這樣一堂感人肺腑的課。我們一起看一下~

致我的學生：

同學們，印象中從沒有哪個春節(jié)如今年一般寂靜、冷清。

所有人都宅在家，足不出戶，密切關注著電視屏幕上每日公布的病例數(shù)據(jù)，焦急、擔憂、恐懼、期盼等多種情感匯在一起，五味雜陳。

甚至有人這樣調(diào)侃過：初一紋絲不動；初二巋然不動；初三穩(wěn)如泰山；初四按兵不動；初五靜觀其變……鐘南山讓我動我再動。

對于你們外出務工的父母而言，他們終于在百忙之中擁有了陪伴你們的時光；對于你們而言，也終于可以名正言順地躲開那個天天給你們布置作業(yè)，抓你們違紀，批評你們又懶又笨的老師了。

或許你們家中的畫面是母慈子孝、兄友弟恭，又或是雞飛狗跳、困獸猶斗。像老師這樣的馴獸師們雖然不能與你們相見，卻為你們安排了網(wǎng)絡授課等麻辣大餐，而監(jiān)督官，自然成了同樣被困家中的家長們。

時至今日，我們終于可以再次相聚在這片屋檐下，不知你們心中又作何感想。但無論你們怎么想，有些話，老師依然想在這堂意義非凡的開學第一課上，與你們分享。

1

愛國，應是自然而然的情感

讓我們把時光先撥回到2003年，那時你們中的大多數(shù)還未來到這個世上，可神州大地卻經(jīng)歷了一次同樣的劫難：

封路、停學、停工、戴口罩、宅在家、物價飛漲，熟人不敢見面，見面不敢說話，人人自危，如今時今日。

那時的我，只是從電視上聽到“非典型肺炎”這個新名詞，卻不知道那同樣也是一起亂吃野味惹出的事情。

經(jīng)歷了不敢出門與三月不知肉味的惶恐不安，我也第一次耳聞了“鐘南山”這個名字，無論17年前還是現(xiàn)在，每當國內(nèi)爆發(fā)類似的呼吸科傳染病事件，他都是沖鋒在前、鐵肩擔當，為我們掃去病魔和恐慌的戰(zhàn)士。

對這位耄耋之年的老人，17年前只是懵懂無知的略有耳聞，17年后卻是五體投地般的高山仰止。

是啊，每當國難當頭，我們這個民族總會涌現(xiàn)出無數(shù)英雄人物，挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾，在驚濤駭浪之間拼命校正船帆的航向，搏擊風雨后換來風平浪靜、四海升平。

其實，為我們的歲月靜好負重前行的，又哪里只是鐘南山、李蘭娟這樣頂尖的精英人物？哪一次天災人禍，背后沒有十幾億中華兒女的眾志成城、守望相助呢？

記得2008年汶川地震的時候，領導人在受災最嚴重的北川中學的板房教室內(nèi)，寫下了“多難興邦”四個大字，寓意著這個偉大國家歷盡災劫卻總能涅槃重生的韌性。

中華民族之所以能在無數(shù)驚濤駭浪中安然挺過，是因為我們對腳下這片土地熾熱而無私的愛，是因為我們用勤勞和汗水將這片土地建設得富饒、美麗、強大，是因為我們?nèi)f眾一心、堅韌不拔的民族精神足以戰(zhàn)勝一切困難。

同學們，或許這場疫情，暴露了很多問題，但只要我們一朝一夕還生活在這里，唯一的辦法就是面對和解決它們，讓這片土地在未來的無數(shù)風雨錘煉中，有更強大的應對考驗的能力。

同學們，請你們記住，無論你身在何處，無論你遭遇了什么，在你的背后，永遠站著一個強大的祖國。

而你們，就是祖國強大的基石。

2

努力讀書，是為了不負此生

這次疫情帶來的長假，并沒有讓很多人可以盡情享受假期的愉悅，相反，他們卻天天盼望著早日復工。因為不復工就意味著沒收入，沒收入就意味著生活拮據(jù)。

這一點，對于做小本生意，或奔波在外靠打零工謀生的人來說，應是體會最深刻的。

從前，我對此無感，甚至一度羨慕過很多外出打工的人能掙到比我高很多的工資。

直到疫情發(fā)生、武漢封城，大家都被關在家，很多人的經(jīng)濟來源暫時中斷，而每月的工資仍按時到我的賬上，我才深感慶幸。

舉國抗疫的關鍵時期，有句話曾刷遍網(wǎng)絡：讀書的終極目的，是成為像鐘南山那樣的人。然而我心里很清楚：這個目標，對于大多數(shù)普通人來說，注定是不可能實現(xiàn)的。

可即便如此，老師還是想對同學們說一句肺腑之言：

就算你注定無法成為鐘南山那樣，有能力為蕓蕓眾生負重前行的精英，也請你盡最大努力去讀書，去成為對國家有幫助的人，有一技之長的人。

因為就算你站不上金字塔的塔尖，也不可因虛度光陰、碌碌無為而被迫謀生。

同學們，或許你們不知道，汶川地震發(fā)生后，舉國上下都招募了很多志愿者挺進四川抗震救災。可此次疫情發(fā)生后，國家卻并未發(fā)動志愿者的力量去應對疫情。

原因何在？因為應對疫情需要非常專業(yè)的醫(yī)學技能，只有專業(yè)的醫(yī)務工作者可以沖在第一線，而普通人去了只會增加被感染的風險，反而讓疫情更加嚴重。

看見了吧？這就是讀書的重要性，知識的重要性。

每當天災人禍降臨，無數(shù)熱血青年都高喊著口號，豪言壯語地稱：國有難，召必回。這次疫情也不例外。

可若你既胸無點墨，又身無長物，憑何召必回呢？護國護家，是要靠真才實學，而非只要一腔熱血。

同學們，只有努力讀書，才能擺脫被迫謀生的命運，才能在天災人禍面前至少具備保護自己和家人的能力。

3

規(guī)則與誠信，是人生的試金石

這場突如其來的疫情，就像一面鏡子，照見了中華民族和無數(shù)世界友人的大愛無疆，也讓某些小丑的貪婪、自私、狹隘無所遁形。

為了趁人之危大發(fā)橫財，有些不法商販趁機哄抬物價，大發(fā)國難財，終被罰款、拘留；有些貪婪之徒，利用疫情實施電信詐騙，終被抓獲送進了監(jiān)獄；有些人在公開場合不戴口罩還口出狂言，終被強制帶離；有些人不顧交通管制和小區(qū)封閉管理禁令，蠻橫擅闖，也付出了應有的代價。

這些人，平時就缺乏規(guī)則意識，不懂敬畏，非常時期還想耍橫、�；�，不惜以身試法，終是玩火自焚、咎由自取。

但比無視規(guī)則更可怕的，是謊言和欺騙造成的無妄之災。

福建晉江一名男子，隱瞞自己從武漢返鄉(xiāng)的事實，導致自己發(fā)病被收治，4000多人被隔離觀察；

四川雅安侯某，隱瞞自己從武漢返鄉(xiāng)的事實，發(fā)病后致30多名醫(yī)護人員被感染，密切接觸者達100多人；

河北邢臺一名患者，與家人串通一氣隱瞞自己患病的事實，終致延誤治療期發(fā)病身亡。

而更可怕的是，這樣在非常時期隱瞞真相、害人害己的人，不是一個，而是一群。

他們試圖用謊言掩蓋自己染病的事實，試圖逃過被隔離收治的命運，但謊言和病魔非但沒有放過他們，還牽連了無數(shù)無辜的人，連帶著，徹底埋葬了他們一生的信譽，將他們自私、丑惡的真面目永遠釘在了歷史的恥辱柱上。

在規(guī)則與誠信這兩塊試金石的考驗下，他們一敗涂地、遺臭萬年。

同學們，老師希望你們以這些極端反面教材為戒，敬畏規(guī)則、道德、法律，珍惜自己的信譽，莫要在立身之本的問題上有任何污點。

4

恩惠與偏見，要理性看待

日本，是一個讓中國人有著復雜情感的國家。這段時間，在眾多援助中國的國家中，日本顯得十分搶眼、暖心：

在國內(nèi)不法商販哄抬口罩價格時，東京的藥店卻主動下調(diào)了口罩價格，并在LED屏幕上打出“武漢加油”的字樣；

執(zhí)政的自民黨自發(fā)舉行募捐活動，每人扣減工資，用真金白銀援助中國；

在發(fā)給中國的救援物資箱上，印著“山川異域，風月同天”、“豈曰無衣，與子同裳”、“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)”等中國古典詩詞。

一切，都顯得用心、細心、貼心、暖心，甚至有令人患難見真情的感動。

與日本形成鮮明對比的，是素來以包容、開放、民主、文明著稱的世界第一超級大國——美國。

在世界各國紛紛伸出援手之時，美國最具影響力的主流媒體之一“華爾街日報”竟刊發(fā)了一篇文章，稱中國是真正的“亞洲病夫”，將中國與病毒劃上等號。

更令人氣憤的是，該篇文章的作者在被外交部發(fā)言人點名批評后，非但不知廉恥，還大言不慚地稱“中國無權管我們?nèi)∈裁礃祟}”。

其言語充滿著傲慢、偏見、狹隘、惡毒。

說到這里，或許大家都為日本的雪中送炭而感動，為美國的落井下石而憤怒。但老師認為，我們大可不必如此。

冷靜分析一下：

日本對我們的援助是出于人道主義的道義之舉，我們應當接受他們的好意，但也不必對日本抱有過多的友好幻想，更不要天真地以為兩國關系一下子就會好得跟鐵哥們兒一樣了，因為兩國在領土、歷史等敏感問題上的矛盾并不會因此就煙消云散；

至于美國，我們大可不必在意他們的傲慢無禮，因為已經(jīng)崛起并強大的我們，比歷史上任何時候都更自信，都更有能力應對任何風險與挑戰(zhàn)。我們只需走好自己的路，不必過多介意他人刻意的污蔑與誹謗。

其實，上至國與國，下至人與人之間的關系，皆是如此。我們不可因他人一時示好的小恩小利而輕易地遺忘過去，也不可因他人的污蔑、誹謗而自暴自棄，放棄自己堅持的理想和選擇的道路。

同學們，有鑒于此，在未來的歲月里，老師希望你們做自信、從容、大氣、堅定的人，努力修煉大格局、開拓大視野。

為人處事保持客觀、理性，不被一時的恩利迷惑，也不被偏見與仇恨蒙蔽慧眼。

寫在最后：

講到這里，老師突然想起了名著《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾·柯察金的一段話：

人最寶貴的東西是生命，生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。

100多年前，開國總理周恩來在目睹租界內(nèi)的國人飽受欺凌、任人宰割的慘狀后，許下了為中華之崛起而讀書的鏗鏘誓言。

因為這個誓言，他把最美好的青春都獻給了祖國的革命事業(yè)。

如今，中華民族已經(jīng)站起來了，我輩仍當以天下為己任，為中華之偉大復興而讀書，做刻苦勤勉、堂堂正正、有責任心、有擔當精神的祖國兒女。

唯有如此，方才不負這個偉大的時代，不負此生。

愛你們的老師

2020年2月17日

老師們，如果你被本文觸動，又想要對自己的學生說點什么，不妨將本文轉(zhuǎn)給學生們，仔細品味。

希望疫情早點過去，老師和學生們在教室里安心上好每一堂課。

*教師枕邊書（ID：jiaoshizhenbianshu）：這是一個有書、有光、有夢的教師知識精選平臺。我們愿意陪伴每一位家長、老師以及即將成為老師的人，一起成長，共同進步！每晚9點15分，準時陪伴您！關注即可獲得教師干貨大禮包一份！

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