招生簡介·學(xué)院篇|資源與土木工程學(xué)院

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今天,小宿帶你們了解

資源與土木工程學(xué)院

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宿州學(xué)院招生

院長寄語

宿州學(xué)院招生

陳松院長:沒有夢想,就沒有靈魂;沒有價(jià)值,在何處立足?我們助力你們成長,實(shí)現(xiàn)自我,成就未來!

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學(xué)院簡介

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學(xué)院歷程

宿州學(xué)院資源與土木工程學(xué)院是學(xué)校2014年新設(shè)立的學(xué)院,前身為地球科學(xué)與工程學(xué)院,是學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展的二級學(xué)院之一。學(xué)院先后開設(shè)地質(zhì)工程、資源勘查工程、土木工程、交通工程、水文與水資源工程本科專業(yè)。其中地質(zhì)工程專業(yè)為教育部綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、安徽省特色專業(yè)、卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)、省級應(yīng)用示范型重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),資源勘查工程專業(yè)為地方應(yīng)用型高水平大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、校級新工科建設(shè)專業(yè)。目前學(xué)院共有在校本科生1140余人。學(xué)院現(xiàn)與安徽理工大學(xué)合作開展碩士、博士研究生培養(yǎng)(含地下水科學(xué)與工程、環(huán)境工程),并設(shè)立博士后科研工作站,現(xiàn)已培養(yǎng)碩士、博士研究生多名,出站博士后2人,在站博士后3人。

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師資力量

學(xué)院現(xiàn)有教職工72人,專任教師53人,外聘教師15人。其中教授5人,副教授21人,教師中具有博士學(xué)位的教師23人。博士生導(dǎo)師1人、碩士生導(dǎo)師4人,省學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人1人、校學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人2人,后備人選2人,省高校優(yōu)秀拔尖人才培育人選2人。

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教學(xué)科研

近年來,資源學(xué)院專任教師主持6項(xiàng)國家自然科學(xué)基金和20余項(xiàng)安徽省自然科學(xué)基金及安徽省高校自然科學(xué)基金(重點(diǎn))項(xiàng)目等縱向項(xiàng)目。同時(shí)加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作,共獲批橫向項(xiàng)目60余項(xiàng),年均科研經(jīng)費(fèi)300多萬元;在國內(nèi)外多個(gè)期刊發(fā)表科研論文140余篇,其中被SCI、EI等檢索論文80余篇,出版專著5部,主參編各類教材4部。在礦區(qū)地下水水文地球化學(xué)基礎(chǔ)研究與水文化探技術(shù)研究、厚松散層及超薄覆巖條件下回收煤柱資源研究、混合水源識別研究、礦區(qū)水資源與環(huán)境問題及靈璧石相關(guān)科學(xué)問題研究方面取得了顯著的國際國內(nèi)影響,多項(xiàng)成果居于國內(nèi)領(lǐng)先或國際先進(jìn)水平。在教學(xué)研究上,先后獲批國家級、省級教學(xué)科研項(xiàng)目10余項(xiàng),獲省級以上教學(xué)成果3項(xiàng),其中省級教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1次,一等獎(jiǎng)2次。

學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件完善,實(shí)訓(xùn)場所總面積約近2200平方米,實(shí)驗(yàn)設(shè)備固定資產(chǎn)2000余萬元,擁有滿足本科乃至研究生教育的各類實(shí)驗(yàn)設(shè)備和大型儀器設(shè)備,為學(xué)院教學(xué)與科研工作提供了充足保障。安徽省煤礦勘探工程技術(shù)研究中心于2013年8月通過驗(yàn)收,并獲批安徽省博士后科研工作站。在此基礎(chǔ)上,申報(bào)的“國家煤礦水害防治工程技術(shù)研究中心”于2014年4月通過科技部社發(fā)司組織的行業(yè)專家評審及計(jì)劃司組織的綜合評審,是國內(nèi)唯一一家以煤礦水害防治為主導(dǎo)研究方向的國家級工程技術(shù)研究中心。2018年獲批立項(xiàng)建設(shè)礦井水資源化利用安徽省教育廳重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

學(xué)院學(xué)術(shù)交流廣泛,通過組織國際互派訪問學(xué)者及聯(lián)合培養(yǎng)研究生、博士后的形式,與國內(nèi)、外多所大學(xué)(中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、安徽理工大學(xué)、印度理工學(xué)院等)和科研院所(中國科學(xué)院、中國地質(zhì)科學(xué)院、西安煤科院等)建立了緊密的學(xué)術(shù)交流及人才培養(yǎng)合作關(guān)系。同時(shí),與地方多家企事業(yè)單位(皖北煤電集團(tuán)、淮北礦業(yè)集團(tuán)、中煤第三建設(shè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司、安徽省煤田地質(zhì)局第三勘探隊(duì)、水文勘探隊(duì)及物探測量隊(duì)等)建立了良好的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究合作關(guān)系。

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專業(yè)介紹

PART

地質(zhì)工程

(按地質(zhì)類大類招生,入學(xué)時(shí)不分具體專業(yè),進(jìn)校后根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行專業(yè)分流;教育部綜合改革試點(diǎn)專業(yè),省級特色專業(yè),省級一流本科專業(yè))

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備扎實(shí)的科學(xué)知識、良好的文化素養(yǎng)和高度的社會(huì)責(zé)任感,較系統(tǒng)地掌握地質(zhì)工程基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能,富有創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,獲得與工程地質(zhì)體相關(guān)的工程勘察、設(shè)計(jì)、施工的理論、方法和技術(shù),地質(zhì)災(zāi)害防治、地質(zhì)體鉆掘工藝與裝備、地下水的形成與賦存規(guī)律等理論與方法,能夠在地質(zhì)及礦山、土木等相關(guān)行業(yè)從事水文與工程地質(zhì)勘察、基礎(chǔ)工程設(shè)計(jì)與施工、巖土鉆掘工程、地質(zhì)災(zāi)害防治等方面研究、生產(chǎn)和管理的高水平應(yīng)用型人才。

主要課程:工程力學(xué)、巖體力學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)、土質(zhì)學(xué)與土力學(xué)、工程地質(zhì)勘察、水文地質(zhì)學(xué)、巖土鉆探工程學(xué)、地球物理勘探、地質(zhì)工程測試與工程應(yīng)用等。

專業(yè)特色:按照厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)、強(qiáng)能力、重應(yīng)用、具創(chuàng)新精神、適應(yīng)能力強(qiáng)的人才培養(yǎng)要求,構(gòu)建了工程地質(zhì)-水文地質(zhì)-資源地質(zhì)為有機(jī)整體的人才培養(yǎng)平臺,采用產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、校企合作等多種培養(yǎng)模式,對在校生進(jìn)行技能和素質(zhì)綜合培養(yǎng),為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供高水平應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后可以進(jìn)入國土資源、工礦企業(yè)、工程設(shè)計(jì)院、環(huán)境評價(jià),城市與環(huán)境水文地質(zhì),工程勘察、設(shè)計(jì)和施工、生產(chǎn)管理等方面的開發(fā)、科研與管理工作。

PART

土木工程

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,能夠適應(yīng)不斷發(fā)展的現(xiàn)代工程建設(shè)需求,熟練運(yùn)用基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具備獲得土木工程及相關(guān)領(lǐng)域執(zhí)業(yè)資格的能力;能夠在房屋建筑、道路與橋梁、隧道等相關(guān)行業(yè)獨(dú)立承擔(dān)技術(shù)或管理工作;具有創(chuàng)新意識、人文素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感,以及良好的組織管理和溝通協(xié)調(diào)能力;能夠通過自主學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)能力和技術(shù)水平的提升,成為土木工程及相關(guān)領(lǐng)域的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程:土木工程材料、土木工程制圖、工程測量、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)、基礎(chǔ)工程、房屋建筑學(xué)、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、土木工程施工、土木工程造價(jià)、BIM應(yīng)用技術(shù)、高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等。

專業(yè)特色:專業(yè)依托國家及省級工程技術(shù)研究中心,結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要以及礦區(qū)復(fù)雜工程地質(zhì)特點(diǎn)開設(shè)了建筑工程、巖土及地下工程、道路與橋梁工程三個(gè)專業(yè)方向,堅(jiān)持知識、能力、素質(zhì)并重的人才培養(yǎng)理念,以學(xué)生為中心,以產(chǎn)出為導(dǎo)向,通過專業(yè)課程體系的不斷優(yōu)化、校企合作育人的不斷深入努力提升學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識,從而實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)。

就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后可以進(jìn)入建筑工程、城市道路與橋梁工程、城市地下工程的設(shè)計(jì)、施工、管理、研究、教育、投資、開發(fā)及監(jiān)理等企事業(yè)單位,從事本專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、施工以及管理工作。

PART

水文與水資源工程

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具備扎實(shí)的自然科學(xué)和人文科學(xué)素養(yǎng),具有良好的職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感,具備較強(qiáng)的外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和獨(dú)立自主學(xué)習(xí)能力,敢于創(chuàng)新、善于合作,掌握水文水資源、水環(huán)境和水利工程方面的專業(yè)基礎(chǔ)理論和基本技能,能夠在國土資源、水利、城建、環(huán)境保護(hù)等部門從事水資源規(guī)劃與管理、水環(huán)境保護(hù)與治理、水利工程建設(shè)與設(shè)計(jì)等方面工作的應(yīng)用研究型人才。

主要課程:水文學(xué)原理、水文水利計(jì)算、水資源規(guī)劃與利用、地下水動(dòng)力學(xué)、水文地球化學(xué)、水質(zhì)監(jiān)測與分析、水污染控制工程、水環(huán)境保護(hù)、水利工程施工、水環(huán)境化學(xué)。

專業(yè)特色:專業(yè)以礦井水資源化利用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為依托,師資基礎(chǔ)扎實(shí),實(shí)驗(yàn)條件完善,能有效保障學(xué)生基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)及實(shí)踐技能的鍛煉。本專業(yè)培養(yǎng)掌握水文水資源、水環(huán)境和水利工程方面的基礎(chǔ)理論和基本技能,富有創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,能夠從事水文統(tǒng)計(jì)與計(jì)算、水資源開發(fā)利用,水環(huán)境治理與保護(hù)等及相關(guān)領(lǐng)域的高素質(zhì)應(yīng)用研究型人才。

就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后可以進(jìn)入水文局、水利電力勘測設(shè)計(jì)院、黃委、長委、珠江水委,環(huán)保局,地礦局,水環(huán)所,環(huán)境監(jiān)測部門,勘查設(shè)計(jì)院、設(shè)計(jì)公司、科研院所,從事本專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究和管理工作。

PART

勘察技術(shù)與工程

(按地質(zhì)類大類招生,入學(xué)時(shí)不分具體專業(yè),進(jìn)校后根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行專業(yè)分流)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地球物理學(xué)、信息科學(xué)等基礎(chǔ)知識,重點(diǎn)掌握地球探測信息技術(shù)手段,包括地震法、電磁法、重力法、測井、化探、遙感地質(zhì)等方面的專業(yè)知識,能夠根據(jù)不同勘查目的的需要進(jìn)行數(shù)據(jù)的野外采集、室內(nèi)處理、地質(zhì)解釋及信息服務(wù),培養(yǎng)能在工程建設(shè)、資源和能源勘探、環(huán)境評價(jià)以及地質(zhì)減災(zāi)防災(zāi)等領(lǐng)域從事相關(guān)勘查工程技術(shù)方法和設(shè)備的研發(fā)的高級勘查工程技術(shù)人才。

主要課程:普通地質(zhì)學(xué)、地震勘探、電與電磁法勘探、重力勘探、地球化學(xué)勘探原理與方法、遙感原理與地質(zhì)應(yīng)用、資源勘察學(xué)等。

專業(yè)特色:以數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)和信息科學(xué)為基礎(chǔ),以勘查技術(shù)能力培養(yǎng)為目標(biāo),構(gòu)建了地球物理學(xué)、地球化學(xué)、鉆探工程學(xué)、遙感科學(xué)為技術(shù)手段的、服務(wù)固體資源勘查和工程勘察的人才培養(yǎng)體系,結(jié)合校企合作、本科生導(dǎo)師制等多種培養(yǎng)模式,對在校生進(jìn)行技能和素質(zhì)綜合培養(yǎng)。

就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后可從事與資源勘探與開發(fā)技術(shù)、鉆進(jìn)(井)設(shè)備及器具、水工設(shè)施建設(shè)、地基處理與樁基檢測、地質(zhì)災(zāi)害治理、巖土工程勘察等相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、施工與管理等工作。

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學(xué)院風(fēng)采

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▲安徽省第四屆高校建筑信息模型(BIM)應(yīng)用大賽獲得佳績

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▲舉辦“學(xué)黨史 知黨情 跟黨走”紅歌大合唱活動(dòng)

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▲開展黨史學(xué)習(xí)教育“清明祭英烈”主題黨日活動(dòng)

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▲院教師參加第三屆全國大學(xué)青年教師地質(zhì)課程教學(xué)比賽獲一等獎(jiǎng)

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▲資源學(xué)院舉辦元旦暨迎新晚會(huì)

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資源學(xué)院舉辦剪報(bào)大賽

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2025年魯迅美術(shù)學(xué)院12個(gè)美術(shù)類專業(yè)不組織?

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2025年沈陽音樂學(xué)院校考專業(yè)名單

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2025年廣東省藝術(shù)類平行志愿綜合分計(jì)算公式

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教育部對做好2025年普通高校部分特殊類型(含藝術(shù)類專業(yè))招生工作作出部署

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天津美術(shù)學(xué)院2025年取消數(shù)字媒體藝術(shù)(中外合作辦學(xué))專業(yè)?

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2025年中央民族大學(xué)藝術(shù)類?紝I(yè)名單

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2025年南京藝術(shù)學(xué)院?紝I(yè)名單

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